三湘名校教育联盟·2022年上学期高二期中考试各科试卷及答案，知嘛答案网已经编辑汇总了三湘名校教育联盟·2022年上学期高二期中考试各科试卷及答案的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注知嘛答案。
15.C【关键能力[文]】理解能力、获取信[章]息能力、综合运用能[来]力【解题思路】图1[自]可表明神经调节和免[知]疫调节之间存在着联[嘛]系，因此破坏脑-脾[答]神经通路可降低小鼠[案]的免疫能力，A正确[网]：图1中的去甲肾上[文]腺素由脾神经元释放[章]，作为神经递质作用[来]于T细胞，说明T细[自]胞的细胞膜上存在着[知]相应的受体，B正确[嘛]；图1中的过程涉及[答]神经递质的释放，该[案]过程依赖于细胞膜的[网]结构特性一流动性，[文]C错误；受到特定的[章]光刺激时，图2中的[来]Na通道会打开，N[自]a顺浓度梯度进入膜[知]内，引发电位变化，[嘛]神经元兴奋，D正确[答]。
10.B【关键能力[案]】理解能力、获取信[网]息能力【解题思路】[文]图中A为生产者[依[章]据：所有箭头都向外[来]指出]，据此可分析[自]出题图中存在6条食[知]物链：第1条：AC[嘛]第2条：AB→C第[答]3条：A→B-厘第[案]4条：A一→BE→[网]E第5条：A→D厘[文]第6条：A→DF→[章]E分析可知，同时存[来]在竞争和捕食关系的[自]生物有B和C、E和[知]F,A、C错误。A[嘛]是生产者，属于生态[答]系统的基石，食物网[案]中无分解者，B正确[网]。除最高营养级之外[文]，其他营养级同化量[章]的去向都包括呼吸散[来]失、流向分解者、流[自]入下一营养级和未利[知]用，D错误。
