「2023衡中同卷8调理综答案 」衡中同卷调研卷文综二，目前我们已经整理了「2023衡中同卷8调理综答案 」衡中同卷调研卷文综二的各科答案和试卷，更多衡中同卷请关注本网站。
19.(12分)》[文]已知抛物线E:x2[章]=2y(p>[来]0)的焦点为F,圆[自]M的方程为x2十y[知]2一py=0,若直[嘛]线x=4与x轴交于[答]点R,与抛物线交于[案]点Q,且QF1=5[网]RQ1.(1)求抛[文]物线E和圆M的方程[章]；(2)过焦点F的[来]直线l与抛物线E交[自]于A,B两点，与圆[知]M交于C,D两点（[嘛]点A,C在y轴同侧[答]），证明：|AC引[案]·IBD|为定值.[网]（1解：设Q4由1[文]QF=1RQ1,得[章]+号-号即y-2p[来].将点(4,2p)[自]代入抛物线方程，可[知]得p=2.所以抛物[嘛]线E:x2=4y,[答]圆M的方程为x2十[案]y2一2y=0.([网]2)证明：抛物线E[文]:x2=4y的焦点[章]为F(0,1),由[来]题可知直线L的斜率[自]存在，所以设直线1[知]的方程为y=kx十[嘛]1，A(x1,y1[答]),B(x2,y2[案]).联立区=4y得[网]x-4红-4=0，[文]则△=16(%：+[章]1D>0,y[来]=kx+1,且x1[自]十x2=4k,x1[知]x2=-4.由圆的[嘛]方程可得圆M的圆心[答]坐标为M(0,1)[案],半径为1，圆心就[网]是焦点.由抛物线的[文]定义可知|AF|=[章]y1十1，|BF|[来]=y2十1.则|A[自]C|=|AF|-1[知]=y1,|BD|=[嘛]|BF|-1=y2[答],所以AC·BD|[案]=y1y2=(kx[网]1+1)(kx2+[文]1)=k2x1x2[章]+k(x1+x2)[来]+1=-4k2+4[自]k2+1=1.即A[知]C·BD为定值1.[嘛]
广▣@口寸H、t用[答]@二、古代诗文阅读[案](一)文言文阅读【[网]参考译文】公孙鞅，[文]是卫国公室庶出的子[章]孙，喜好法家刑名之[来]学。侍奉魏国国相公[自]叔痤，公叔痤知道他[知]贤能、有才千。适逢[嘛]公叔痤身患重病，魏[答]惠王前来慰问。公叔[案]痤说：“我的中庶子[网]卫鞅，虽年纪轻，却[文]有奇才大略，希望国[章]君把国家交给他来治[来]理。”魏惠王听了默[自]不作声。公叔痤又说[知]：“您如果不重用卫[嘛]鞅，就一定要杀掉他[答]，不要让他离开魏国[案]。”魏患王答应后便[网]离去。公叔痤又立即[文]召来卫鞅道歉说：“[章]我做事历来本着先君[来]后臣的原则，因此先[自]替国君谋划，然后再[知]告诉你。你赶快逃走[嘛]吧！”卫鞅说：“国[答]君既然不能听信您的[案]话任用我，又怎么能[网]听信您的话来杀我呢[文]！”（所以）一直没[章]有逃走。（后来）卫[来]鞅到了秦国，通过宠[自]臣景监见到秦孝公，[知]陈述自己富国强兵的[嘛]谍略。秦孝公听了很[答]高兴，便和他商讨国[案]家大事。卫鞅对秦孝[网]公说：“对普通百姓[文]，不能和他们一起商[章]讨开创的事业，只能[来]和他们分享事业成功[自]的快乐。真正品德高[知]尚的人不会与世俗同[嘛]流合污，成就大事业[答]的人不会与大众一起[案]谋划。所以圣贤之人[网]如果想使国家富强，[文]就不要效法那些旧事[章]物。”大夫甘龙说：[来]“不对，按旧规章处[自]理政事，官员们做起[知]来熟悉并且百姓安定[嘛]不乱”卫鞅说：“普[答]通人一般都安于旧习[案]俗，学者也局限在自[网]己的见闻中，这两种[文]人，可以任他们为官[章]，使其守法，但不能[来]和他们在旧章以外讨[自]论（开创的事）。有[知]智慧的人制定法规政[嘛]策，愚笨的人接受法[答]规制约：贤能的人变[案]革旧的礼制，庸碌的[网]人死守成法。”秦孝[文]公说：“说得很好。[章]”于是任命卫鞅为左[来]庶长，制定变法命令[自]。新法规定将五家编[知]为“伍”、十家编为[嘛]“什”，彼此监督，[答]家犯法，株连同什伍[案]之家。检举揭发罪犯[网]与杀敌立功受同等的[文]赏赐，隐情不报、藏[章]匿罪犯与叛国投敌受[来]同等处罚。建立军功[自]的人按军功标准给予[知]封爵和奖赏；私下斗[嘛]殴的人依据情节轻重[答]给予惩罚。努力从事[案]本业，辛勤耕织使粮[网]食布匹丰收的人，免[文]除其赋税徭役：（因[章]）从事工商业而导致[来]懒惰和贫困的人，全[自]部将他们收为奴隶。[知]帝王宗室成员没有军[嘛]功的，不能隶属宗室[答]之籍。明确尊卑爵秩[案]的等级，并以等级确[网]定田宅、奴隶、衣服[文]的数量。变法推行了[章]一年，秦国的百姓来[来]到都城议论新法不便[自]的数以千计。正在这[知]时太子又触犯法律。[嘛]卫鞅说：“新法令不[答]能顺利推行，就是因[案]为位居上层的人带头[网]犯法。”可是太子是[文]国君的继承人，不可[章]能对他实施刑罚，于[来]是处罚了他的老师公[自]子虔，又以黥刑（脸[知]上刺字涂墨）处罚了[嘛]他的老师公孙贾。第[答]二天，秦国人听说后[案]，便都开始遵守法令[网]。法令施行十年，秦[文]国出现路不拾遗、山[章]中没有盗贼的景象，[来]百姓为国奋勇作战，[自]不敢私下争斗，乡村[知]城镇都得到治理。这[嘛]时，那些当初认为新[答]法不便的人又来说新[案]法的好处，卫鞅说：[网]“这些人都是扰乱法[文]令的刁民！”把他们[章]全都驱赶到边境去。[来]自此之后，百姓不敢[自]再议论法令的是非。[知]10.C(3分)【[嘛]考查点】本题考查文[答]言断句的能力。【解[案]析】首先，从不同断[网]点中筛选出句意较易[文]理解的一处进行判断[章]。“吏习而民安之”[来]中，虚词“而”表并[自]列，连接前后，意为[知]“官员们做起来熟悉[嘛]并且百姓安定不乱”[答]，句意完整连贯，其[案]前后应断开，据此排[网]除A、D两项。其次[文]，根据句意和句式结[章]构进行判断，“非所[来]与论于法之外也”意[自]为“但不能和他们在[知]旧章以外讨论（开创[嘛]的事）”，“论于法[答]之外”是介词引导的[案]状语后置句，正确语[网]序为“于法之外论”[文]，故“论”与“于法[章]之外”之间不能断开[来]，据此排除B项。综[自]上，应选C项。11[知].B(3分)【考查[嘛]点】本题考查了解并[答]掌握常见的古代文化[案]知识的能力。【解析[网]】B项，“为二十等[文]爵位的最高级”分析[章]错误。左庶长为战国[来]时秦国二十等爵位中[自]的第十级，最高级是[知]“彻侯”。12.D[嘛](3分)【考查点】[答]本题考查归纳内容要[案]点，概括中心意思的[网]能力。【解析】D项[文]，“卫鞅把起初说新[章]法不便利的秦人和后[来]来说新法便利的秦人[自]都视为扰乱法令的刁[知]民”表述错误。由原[嘛]文“秦民初言令不便[答]者，有来言令便者。[案]卫鞅日：‘此皆乱法[网]之民也。’”可知，[文]被卫鞅视为刁民的是[章]那些当初认为新法不[来]便，后来又说新法便[自]利的人，此为同一批[知]人。3.(1)成就[嘛]大事业的人不会与大[答]众一起谋划。所以圣[案]贤之人如果想使国家[网]富强，就不要效法那[文]些旧事物。(“功”[章]“强”“法”译出各[来]1分，句意2分】([自]2)(因)从事工商[知]业而导致懒惰和贫困[嘛]的人，全部将他们收[答]为奴隶。帝王宗室成[案]员没有军功的，不能[网]隶属宗室之籍。(“[文]事”“孥”“属”译[章]出各1分，句意2分[来])【考查点】本题考[自]查理解并翻译文中的[知]句子的能力。【解析[嘛]】(1)句中，“功[答]”意为“事业”；“[案]强”为形容词的使动[网]用法，意为“使…富[文]强”；“法”意为“[章]效法”。(2)句中[来]，“事”意为“从事[自]”；“孥”通“奴”[知]，意为“奴隶”；“[嘛]属”意为“隶属”。[答]
