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学英语2021-2022学年高三基础版第36期答案

考试资讯 答案助手 3年前 (2022-03-25) 0 297

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学英语2021-2022学年高三基础版第36期答案

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4.C【解析】由题[文]可知长直导线I和Ⅱ[章]中的电流大小相等,[来]它们在O点产生的磁[自]感应强度大小相等,[知]设为B0。当通电长[嘛]直导线Ⅱ在C点时,[答]磁场方向如图甲所示[案],O点的磁感应强度[网]大小为2B、方向沿[文]∠AOC的角平分线[章]指向左下方,A项错[来]误;当通电长直导线[自]Ⅱ在D点时,磁场方[知]向如图乙所示,O点[嘛]的磁感应强度大小为[答]B2、方向指向左下[案]方,与OA的夹角为[网]30°,B项错误;[文]结合以上分析可知,[章]通电长直导线Ⅱ分别[来]在C点和D点时,O[自]点的磁感应强度大小[知]之比为2:1,C项[嘛]正确;通电长直导线[答]Ⅱ从C点移到A点的[案]过程中,长直导线I[网]和Ⅱ中的电流在O点[文]产生的磁感应强度大[章]小不变,夹角变大,[来]所以O点的磁感应强[自]度逐渐减小,D项错[知]误。BO乙

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37.(15分,除[嘛]标注外,每空2分)[答](1)脲酶(1分)[案]升高(2)鉴别、高[网]压蒸汽灭菌锅(3)[文]在NA-尿素固体培[章]养基上接种无菌水,[来]培养并观察有无菌落[自]的生成(4)使尿素[知]分解菌的浓度增加延[嘛]长(5)溶解氧【解[答]析】(1)脲酶可以[案]将尿素分解为氨和二[网]氧化碳,所以分解尿[文]素的微生物可以合成[章]脲酶,分解后溶液p[来]H升高。(2)根据[自]题意可知,pH升高[知]使“NA-尿素固体[嘛]培养基中的溴甲酚紫[答]呈紫色,从而有利于[案]挑取出该种微生物”[网],因此本研究中的N[文]A-尿素固体培养基[章],从功能上看,属于[来]鉴别培养基。培养基[自]的灭菌设备是高压蒸[知]汽灭菌锅。(3)为[嘛]检测在实验操作过程[答]中培养基是否被杂菌[案]污染,应该设置空白[网]对照,即在NA-尿[文]素固体培养基上接种[章]无菌水,培养并观察[来]有无菌落的生成。([自]4)研究初期,需将[知]土样置于选择培养液[嘛]中培养24h,目的[答]是对该尿素分解菌扩[案]大培养,使尿素分解[网]菌的浓度增加。由于[文]35℃为最适温度,[章]若将此研究过程中的[来]温度升高,则需要更[自]长的时间将微生物培[知]养到生长曲线中的A[嘛]点对应数量。氏变中[答]的A点对应效量。([案]5)根据题意可知,[网]该微生物属于需氧型[文],因此使用该菌体和[章]胶结液进行岩石工程[来]原位加固时,还需向[自]深层的岩土介质补充[知]溶解氧。,98一P[嘛]


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