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8.A【命题意图本题以黄金三角形为情景,主要考查数学中与“黄金三角形”相关的几何概型问题,要求考生能在具体的问题情境中,找到概率关系,并解决相应的问题,体现了数学运算与数学抽象的学科素养,突出基础性与应用性的考查.【解题分析】由A-AB=5-且BA1=BB,△AAB与△BAB均为黄金三角形,ABAB2知△AB,与△BBA的相比为设△BAB的面积为S,△BA:B的面积为S,则令=C52)y二3一5≈0.382,故落在△BAB内的小米约为100X0.382=382粒2
21.①给园林建筑带来了无尽的诗意②月亮门通常与云墙配合使用③在中秋佳节赏月赏景之际(每空2分)【命题意图】本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。【解题思路】第①空,横线前的“也”字表明此处应该填写月亮的另一影响,联系后文关于园林建筑的内容,再结合语段整体的风格色彩可知,此处可填“给园林建筑带来了无尽的诗意”或意思相近的语句。第②@空,根据横线后对于云墙和月亮门之间相互烘托效果的描写可知,此处应填写“月亮门通常与云墙配合使用”或意思相近的语句。第③空,根据后文的“‘花好月圆人团圆’的节日氛围”可推知,补写句应该与“中秋”有关;再结合前文对于园林景色的相关描写可知,此处应填写“在中秋佳节赏月赏景之际”或意思相近的语句。22.①月亮本身是一种物象。②在这个语义下,月亮成为一种象征。③一种情景交融、托物言志的象征。④这种象征被文人墨客赋予了一种意义。⑤这种意义是高雅脱俗、不落尘世的。(每句1分)【命题意图】本题考查变换句式的能力。【解题思路】作答此类题目,首先应划分句子成分,确定句子的中心语,然后将修饰成分改写成短句的句子主干。通读画线句可知,画线句的主语是“月亮”,它首先是一个“物象”,然后“在这个语义(指前文的“清风明月”)下,成为一种象征”,这是一种“情景交融、托物言志的象征”“这种象征被文人墨客赋予了一种高雅脱俗、不落尘世的意义”。将这几层意思分别以短句的形式写出来即可。