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18,答案:①发展[文]具有普遍性,要用发[章]展的观点看问题。把[来]碳达峰,碳中和纳入[自]经济社会发展的全局[知],实现生产方式的绿[嘛]色变革,实现资源的[答]高效利用,实现绿色[案]低碳发展。(3分)[网]②辩证的否定是事物[文]自身的否定,是事物[章]联系和发展的环节,[来]实质是“扬弃”,要[自]树立创新意识。要完[知]善科技创新体制机制[嘛],提高科技创新能力[答]和水平,为实现碳达[案]峰提供技术支撑。([网]3分)③量变是质变[文]的必要准备,质变是[章]量变的必然结果,要[来]重视量的积累。要推[自]动能源低碳转型平稳[知]过渡,循序渐进推进[嘛]碳达峰行动,如期实[答]现碳达峰目标。(3[案]分)④事物发展的前[网]途是光明的,道路是[文]曲折的,要支持新事[章]物成长,克服前进道[来]路上的困难。实现双[自]碳目标任重道远,要[知]开展节能降碳增效行[嘛]动、工业领域碳达蜂[答]行动、绿色低碳全民[案]行动等,助力实现“[网]双碳”目标。(3分[文])解析:这是一道措[章]施类主观题,知识限[来]定是唯物辩证法发展[自]观,要结合材料并联[知]系教材知识作答。根[嘛]据“把碳达峰、碳中[答]和纳入经济社会发展[案]全局,有力有序有效[网]做好碳达峰工作,加[文]快实现生产方式绿色[章]变革,实现资源高效[来]利用和绿色低碳发展[自]”,回答用发展的观[知]点看问题;根据“完[嘛]善科技创断体制机制[答],发挥科技创新的支[案]撑引领作用,强化创[网]新能力”回答辨证否[文]定观,要树立创断意[章]识。根据“在10年[来]内实现碳达峰、再用[自]30年实现碳中和,[知]循序渐进推进碳达峰[嘛]行动,确保如期实现[答]2030年前碳达峰[案]目标”,回答量变和[网]质变的辩证关系。根[文]据“我国实现‘双碳[章]?目标时间更紧、幅[来]度更大、困难更多、[自]任务异常艰巨,要开[知]展节能降碳增效行动[嘛],助力实现双碳目标[答]”,回答事物发展的[案]前途是光明的,道路[网]是曲折的。[命题意[文]图]本题以实现碳达[章]峰碳中和为背景,考[来]查发展观的知识。考[自]查学生获取和解读信[知]息的能力,调动和运[嘛]用知识的能力,描述[答]和阐释事物的能力,[案]论证和探究问题的能[网]力,旨在培养学生科[文]学精神。
系派。17.答案:[章]①全国人大及其常委[来]会是我国的立法机关[自],制定数据安全法,[知]为保护公民的数据信[嘛]息安全提供法律保障[答]。(3分)②坚持权[案]利与义务相统一、个[网]人利益与国家利益相[文]结合的原则。有关负[章]责人和运营商要依法[来]经营,依法履行保护[自]网络安全的义务,维[知]护公民数据信息的安[嘛]全。(3分)③政府[答]机关要履行政治职能[案]、文化职能、坚持依[网]法行政,加强数据安[文]全保护监管,打击危[章]害数据安全的违法犯[来]罪活动,(3分)④[自]司法机关要公正司法[知],严格执法,不断加[嘛]大数据安全司法保护[答]力度,促进个人信息[案]的全方位保护。(3[网]分)解析:本题属于[文]措施类主观题,解答[章]本题要从材料中涉及[来]的主体出发,结合相[自]关教材知识作签。根[知]据“《中华人民共和[嘛]国数据安全法》经金[答]国人大常委会表决通[案]过,于2021年9[网]月1日起施行”,回[文]答全国~1知大思想[章]政治·压轴卷Ⅱ答案[来]第4页(共6页)入[自]大布欧公认法0大,[知]例7临女王本,为休[嘛]公的纹仍后心芯又王[答]优闪瓜什怀平。根据[案]“相关负夤人和运营[网]商履行义务”回答公[文]民参与政治生活应遵[章]循的基本原则;根据[来]“公安机关加强保护[自],加强监管,打击违[知]法犯罪活动”回答政[嘛]府要履行政治职能、[答]文化职能、坚持依法[案]行政;根据“加大敏[网]据安金司法保护力度[文]”,回答司法机关要[章]严格执法。[命题意[来]图]本题以数据安全[自]为背景,考查全国人[知]大及其常委会、公民[嘛]参与政治生活应遵循[答]的基本原则、政府职[案]能、政府坚持依法行[网]政、司法机关严格执[文]法等知识,以此来考[章]查学生获取和解读信[来]息的能力,调动和运[自]用知识的能力,描述[知]和阐释事物的能力,[嘛]论证和探究问题的能[答]力,旨在培养学生科[案]学精神、法治意识等[网]核心素养。