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31.(1特点:西[文]方人创办,以传教为[章]目的;地点集中在海[来]外和南方城市;受中[自]国传统影响;宣传西[知]方文明内容丰富。([嘛]10分)(2)趋势[答]:外国传教士办报到[案]国人办报;介绍西方[网]知识到宣传学习西方[文];区域性到全国性;[章]宗教性到政治性再到[来]文娱性。(6分,任[自]答三点即可)原因民[知]族危机;资本主义的[嘛]发展;西方思想的传[答]播;社需求(政治宜[案]传需要);近代教育[网]的发展。(6任答三[文]点即可影响:宣扬爱[章]国思想;冲击传统思[来]想观念(促进思想解[自]放);传播知识文化[知];促进中西文化交流[嘛];推动社会进步(推[答]动近代化)。(6分[案]任答三点即可)【解[网]析】(1)依据材料[文]中“外国传教士来华[章],以中国人为对象”[来]得出:西方人创办,[自]以传教为目的;依据[知]材料中“报刊出版地[嘛]也多以南洋、香港、[答]澳门、广州为主”得[案]出:地点集中在海外[网]和南方城市;依据材[文]料中“以中国人为对[章]象创办的中文报刊,[来]名称多使用传纪’‘[自]说谈'而不使用报’”得出[知]:受中国传统影响;[嘛]依据材料中“炫耀西[答]方文明”得出:宣宜[案]传西方文明;依据材[网]料中“以鼓吹中外通[文]商、中外友好,刊载[章]各国近事、商业消息[来]和一般新闻评论为主[自],一些报刊还介绍粗[知]浅的西方科学技术知[嘛]识”得出:内容丰富[答]。(2)第一小问“[案]趋势”,依据材料二[网]中“艾小梅在汉创办[文]《昭文新报》,开始[章]了中国人自办期刊的[来]浪潮并结合材料一“[自]外国传教士来华”得[知]出:外国传教士办报[嘛]到国人办报;依据材[答]料二中“进人20世[案]纪,具有资产阶级民[网]主思潮的先进知识分[文]子积极创办报刊宜传[章]革命”“介绍‘强学[来]政治、经济情况和清[自]廷奏章'并结合材料一“介绍[知]粗浅的西方科学技术[嘛]知识”得出:介绍西[答]方知识到宜传学习西[案]方;依据材料中“在[网]汉口创办《昭文新闻[文]》”“在北京创刊《[章]中外纪闻》”“19[来]07年创立的《四川[自]教育官报》”190[知]8年创办的《浙江教[嘛]育官报》"并结合材料一“报刊[答]出版地也多以南洋、[案]香港澳门、广州为主[网]”得出:区域性到全[文]国性;依据材料中“[章]进人20世纪,具有[来]资产阶级民主思潮的[自]先进知识分子积极创[知]办报刊宣传革命”"晚清末年又出现了专[嘛]门的教育期刊”“同[答]时期的小说期刊也发[案]展迅速”并结合材料[网]一“外国传教士”得[文]出:宗教性到政治性[章]再到文娱性。第二小[来]问“原因”,结合所[自]学知识,从所处的政[知]治环境、社会发展程[嘛]度及思想文化教育等[答]方面分析归纳即可。[案](3)依据材料中“[网]戊戌变法、辛亥革命[文]、五四运动、国民革[章]命、抗日战争、解放[来]战争等历史时期,既[自]有站在时代前列的进[知]步报刊”得出:宣扬[嘛]爱国思想;依据所学[答]知识得出:冲击传统[案]思想观念(促进思想[网]解放);传播知识文[文]化;促进中西文化交[章]流;依据材料中“近[来]代报刊是中国走向近[自]代化的一个重要标志[知]”得出:推动社会进[嘛]步(推动近代化)。[答]
25.A【解析】依[案]据材料“这一天有海[网]轮从上海到了温州给[文]他带了五期《新民丛[章]报》、《政艺通报》[来]第六号和四月份的《[自]中外日报》新学社群[知]的人闻讯至他家看新[嘛]书报。类似这样从上[答]海购买、聚看的事例[案],在他的日记中屡屡[网]出现”可以看出;来[文]自上海的信息对周边[章]地方文化的影响,即[来]清末上海对周边地方[自]产生文化辐射,故答[知]案为A项。交通、通[嘛]讯的变革加速城市化[答]进程、新式报刊推动[案]地方政治团体的发展[网]的表述材料中没有体[文]现,排除B、C两项[章];维新变法运动于1[来]898年失败,与题[自]干时间不符排除D项[知]。
