2022届高三卷临天下 全国100所名校最新高考冲刺卷22·CCJ·语文-QG语文(二)2答案

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10.B【解析】译[文]文:契丹人南下入侵[章],不是要夺取土地便[来]是想求得财物。关南[自]一地归属中原已久,[知]不可答应给契丹,汉[嘛]代用玉帛赐给匈奴单[答]于,是有先例的。1[案]1D【解析】后妃掌[网]权,没有公主。12[文].D【解析】“最终[章]因此而冤死”错,强[来]加因果。13.(1[自])凭借一纸文章受到[知]君主的赏识,我比不[嘛]上李迪;舍弃生命地[答]进入凶险不测的敌军[案]之中,则李迪比不上[网]我。(“遇”“如”[文]“捐”“逮”各1分[章],句意1分)(2)[来]罗崇勋请求前去查办[自],于是对案件穷追不[知]舍。曹汭因为喝酒穿[嘛]黄色衣服,让人高呼[答]万岁,被杖打至死。[案](“按治”“穷探”[网]“坐”“被酒”各1[文]分,句意1分)14[章].①后晋人把地送给[来]契丹,后周人又把地[自]夺回,对此我大宋朝[知]不知道。②像每年求[嘛]取一些金银玉帛之类[答]来补助军费,尚不知[案]我们皇帝是否同意。[网]③至于割地的请求,[文]我曹利用根本就不敢[章]向皇上报告。(每点[来]分)【参考译文】曹[自]利用,字用之。曹利[知]用少年时喜谈善辩,[嘛]胸怀大志,刚正有节[答]揉。父亲曹谏死后,[案]他补任殿前承旨,后[网]改任右班殿直。景德[文]元年,契丹侵犯河北[章]。皇帝对曹利用说:[来]“契丹人南下入侵,[自]不是要夺取土地便是[知]想求得财属中原已久[嘛],不可签应给契丹,[答]汉代用玉帛赐给匈奴[案]单于,是有先例的。[网]”曹利用回答说:“[文]他们若妄图有所贪求[章],我绝不敢活着回来[来]。”皇帝很欣赏他的[自]豪言壮语。曹利用飞[知]馳到契丹,契丹国母[嘛]说;“后晋感激我,[答]送给我关南一地,后[案]又被周世宗夺取,今[网]天应还给我。”曹利[文]用说:“后晋人把地[章]送给契丹,后周人又[来]把地夺回,对此我大[自]宋朝不知道。像每年[知]求取一些金银玉帛之[嘛]类来补助军费,尚不[答]知我们皇帝是否同意[案],至于割地的请求,[网]我曹利用根本就不敢[文]向皇上报告。”契丹[章]估计不能使他屈服,[来]便定结和议,曹利用[自]带着和约归国。后被[知]提拔为忠州刺史,并[嘛]赏赐一套在京师的府[答]知府刘永规用残酷手[案]段治理部下,有个军[网]校利用部众对知府的[文]怨恨,刺杀刘永规,[章]发动叛乱,攻陷柳城[来]县,包围象州城,又[自]分兵攻取广州。皇帝[知]对辅佐大臣说:“先[嘛]前司天监占候说应当[答]用兵打仗,朕就担忧[案]远方守将不行会引起[网]边远地区的灾祸,如[文]今果然如此。曹利用[章]这个人精晓策略,又[来]办事尽心,一定要任[自]命他做广南安抚使。[知]”曹利用前往岭外,[嘛]在武仙县遇上强盗。[答]强盗手持锐利的标枪[案],护着彩色的盾牌,[网]衣服盔甲坚实,锐箭[文]也射不进曹利用让士[章]兵手持大斧长刀先将[来]盾牌砍破,才将强盗[自]斩首示众。岭南平定[知]后,升任引进使。曹[嘛]利用执政时间长了,[答]很有些仗恃自己的功[案]劳而无所顾忌。天禧[网]二年(1018),[文]辅佐大臣丁谓与李迪[章]在皇帝面前争论,李[来]迪指责丁谓是奷臣,[自]并说曹利用与丁谓是[知]同党。曹利用说“凭[嘛]借一纸文章受到君主[答]的赏识,我比不上李[案]迪;舍弃生命地进入[网]凶险不测的敌军之中[文],则李迪比不上我。[章]”李迪因此被罢免,[来]而曹利用则进职为尚[自]书右仆射,章献太后[知]临朝执政,而曹利用[嘛]以功勋元老自居,太[答]后也非常忌惮他。曹[案]利用在垂帘前陈奏事[网]宜,有时用手击打束[文]带,大臣们指给太后[章]看说:“曹利用在先[来]帝时,怎么敢这样呢[自]?”内侍罗崇勋犯罪[知],曹利用摘拌了罗崇[嘛]勋帽子和头巾,从此[答]罗崇勋对他怀恨在心[案]。恰巧曹利用的侄儿[网]曾汭担任赵州兵马监[文]押,而州民赵德崇上[章]京状告曹汭的不法行[来]为。上奏给朝廷后,[自]罗崇勋请求前去查办[知],于是对案件穷追不[嘛]舍。曹汭因为喝酒穿[答]黄色衣服,让人高呼[案]万岁,被杖打至死。[网]等到曹汭被杀,曹利[文]用被贬为随州知州。[章]又被贬为崇信军节度[来]副使。朝廷命内侍杨[自]怀敏护送他,走到襄[知]阳驿,杨怀敏不肯前[嘛]行,并且用语言迺迫[答]他,曹利用就上吊自[案]杀了,杨怀敏用暴病[网]身亡上报给朝廷。曹[文]利用生性勇悍,但很[章]少圓通,但他在朝廷[来]中能忠诫有操守,始[自]终不屈服,无罪而死[知],天下人都说他冤枉[嘛]。

1.A【解析】结合[答]文本内容分析,“积[案]极行动就能战胜困难[网]的主题”概括错误。[文]应该是围绕“修路”[章]的冲突,表现了自力[来]更生,共谋发展的主[自]题。2.①有责任心[知]:乐于为集体办事。[嘛]为了修路,他与料场[答]老板协商获得对方支[案]持。②有志气:他联[网]合大家自费修路,既[文]为了大家出行方便,[章]也为了显示村民的团[来]结。③遇事冷静:修[自]路遇到困难时,他积[知]极想对策解决。(每[嘛]点2分,概括“双喜[答]”的主要性格特点各[案]给1分,联系具体情[网]节进行分析各给1分[文]。意思相近即可)3[章].①“修路”是小说[来]的线索,文章围绕“[自]修路”,重点叙述了[知]修路过程中遇到的困[嘛]难等情节,使小说结[答]构紧凑简洁。②“修[案]路”一语双关,既是[网]指自费修路这件事,[文]也可指郭男的心胸狭[章]隘,需要修修“心路[来]”,一语双关,巧妙[自]地突出了小说主旨。[知]③围绕“修路”的冲[嘛]突,展现了各个人物[答]的形象特点,表现了[案]自力更生,共谋发展[网]的主题。(每点2分[文],能谈到线索、一语[章]双关、凸显主题各给[来]1分,结合文本内容[自]清楚阐述以“修路”[知]为中心谋篇布局的好[嘛]处各给1分。若有其[答]他答案,可酌情给分[案])