百校大联考2022届高三联考调研三语文答案，目前我们已经整理了百校大联考2022届高三联考调研三语文答案的各科答案和试卷，更多高三试卷请关注本网站。
6c)“金鳳的心颤[文]了一下”是因为香玲[章]扮演的青衣形神兼具[来],使她受到触动。申[自]題指导解题时要关注[知]故事情节、表达技巧[嘛]及对主题思想的概括[答]与分析看是否与原文[案]意思相符。7DA项[网],”一曲虽终“错,[文]《琵琶行》中“四弦[章]一声如裂帛”是曲终[来],青衣》中二人的演[自]唱并没有结束。B项[知],因果倒置,文学作[嘛]品留有“空白”,才[答]早致“一千个读者就[案]有一千个哈姆莱特”[网]。C项,这别材、别[文]趣的关键就是空"错,原句意思是:作[章]诗要有另一种才能,[来]这与读书多少没有关[自]系;作诗要有另一种[知]兴趣,这与抽象说瑆[嘛]没有关系。强调作诗[答]要“妙悟”,要有独[案]特的审美感受,“空[网]”不是关键。】答席[文]!①渲染氛围:“外[章]面下起了雪,雪花很[来]大,给夜晚的村庄單[自]白色的纱衣”,渲染[知]了凄清冷寂的氛围,[嘛]为香玲和金风在舞台[答]上的较提倛背景。([案]1分)②2烘托人物[网]形象:“外面的雪花[文]依然在飘,两嗣门在[章]她身后尴尬地一张合[来],挑衅似的吞吐着寒[自]气花飘飞,风吹门板[知]送来寒气,烘托出金[嘛]凤心里的愤怒,也踣[答]含了她的挑衅之意。[案](1分)③推动情节[网]发:雪下得越发大了[文]起来,若孩子纷纷离[章]场,可九叔依然亮着[来]嗓子吼“开场”,引[自]出两个青衣的同台竞[知]技。(1分)④深化[嘛]作品主题:文末“在[答]漫天飞雪中如三月杨[案]花袭人面”,运用比[网]喻,表达对两人共舞[文]齐唱的和谐景象的赞[章]美,也写作者对传统[来]戏剧得以传承的欣慰[自]。(1分)解析本题[知]考查环境描写的作用[嘛]。自然环境描写可以[答]渲染特定的故事釵围[案],烘托人物形象,推[网]动情节发,深化作品[文]主题。解答本题时,[章]可结合文中出现“雪[来]“的具体语句,从这[自]四个方面分析“雪”[知]的翻答案)《青衣》[嘛]的结尾,以比喻、衬[答]托的方式描绘二人演[案]出的情说留下空白,[网]也给读者留下了无穷[文]的想象空间。(1分[章])从人物形象看,香[来]玲的演艺越来越精洪[自],淮会成为剧团的主[知]角,九叔以后如何安[嘛]排角色,引人遐思。[答](2分)从主题思想[案]看,漫天飞雪,“台[网]下早已空无一人”,[文]既表现夜黑天冷,衬[章]托两个人全身心投入[来]演出又赞扬她们对戏[自]剧艺术的热爱。(2[知]分)从读者效果看,[嘛]漫大飞雪中水袖飞扬[答]”,给人春天般的美[案]好感受,也引发人们[网]对中国传统戏曲如何[文]传承的思考。(1分[章]解析解答本题,首先[来]概活文本二的要点:[自]小说结尾的空门,涉[知]及人物的归宿、故事[嘛]的结局、作品的结尾[答]”。然后根据文本的[案]故事情节,分析人物[网]的归宿,挖掘文章的[文]宗旨和意趣,推测读[章]者的阅读感度挖据《[来]青衣》结尾”空”"的丰富意蕴
10.C【解析】正[自]确标点:齐貌辨之为[知]人也多疵,门人弗说[嘛]。士尉以诤靖郭君,[答]靖郭君不听,士尉辞[案]而去。于是舍之上舍[网],令长子御,且幕进[文]食。11.B【解析[章]】《赤壁赋》屮的“[来]客”是朋友,不是门[自]客2.A【解析】“[知]只说三句话”错误,[嘛]文中“三言”指三个[答]字,根据后文的“海[案]大鱼”也可推知13[网].(1)如今这齐国[文],也是您的水啊。您[章]一直受到齐国荫庇,[来]为什么还要在薛修城[自]呢?(5分)(2)[知]我太年轻,确实不知[嘛]道这些事情,先生您[答]愿意替我把靖郭君请[案]过来吗?(5分)【[网]解析】第一句要重点[文]关注“夫”“荫”“[章]奚”等关键词的含义[来],以及判断句式和反[自]问句式,还要注意文[知]从字顺避免语言生硬[嘛]。第二句要重点关注[答]“少”“殊”“来”[案]等关键词的含义和用[网]法,以及疑问语气的[文]准确翻译【参考译文[章]】靖郭君田婴准备在[来]封地薛修筑城防工事[自],(因为会引起齐王[知]猜疑)不少门客去谏[嘛]阻他。田婴吩咐守门[答]人:“不要为劝谏的[案]门客通报。”有个门[网]客请求谒见田婴,他[文]保证说:“我只说三[章]个宇就走。要是多一[来]个字愿悆领受烹杀之[自]刑。”田婴于是接见[知]他。门客快步走到他[嘛]跟前说:“海大鱼。[答]”然后转身就走。田[案]婴赶忙问:“先生还[网]有要说的话吧。”门[文]客说:“我可不敢拿[章]性命当儿戏!”田婴[来]说:“不碍亨,先生[自]请讲!”门客这才回[知]答道:“你没听说过[嘛]海里的大鱼吗?渔网[答]、钓钩对它无能为力[案],但一旦因为得意忘[网]形离开了水,那么蝼[文]蚁也能随意摆布它。[章]如今这齐国,也是您[来]的水啊。您一直受到[自]齐国荫庇,为什么还[知]要在薛修城呢?而你[嘛]如杲失去了齐国,即[答]使将薛邑的城墙筑得[案]跟天一样高,也是毫[网]无作用的。”田婴称[文]赞说:“对。”于是[章]停止筑城靖郭君对待[来]门客齐貌辨非常友好[自]。可是齐貌辨为人有[知]很多缺点,因此门客[嘛]们都讨厌他。士尉曾[答]为此劝说靖郭君(赶[案]走齐貌辩),靖郭君[网]没有接受,士尉拂袖[文]而去。于是田嬰就给[章]齐貌辨上等的客含住[来],并且派长子去为他[自]驾车,朝夕侍侯饮食[知]。几年以后,齐威王[嘛]驾崩,齐宣王即位。[答]回婴跟宣王非常不合[案],于是就离开国都到[网]自己的封地薛地,跟[文]齐貌辨一同到了薛城[章]。没多久,齐貌辨决[来]定辞別田婴,回齐国[自]去晋见宣王。田婴说[知]:“君王既然很讨厌[嘛]我,那你此去岂不是[答]找死!”齐貌辨说:[案]“臣根本就不想活,[网]所以臣一定要去。”[文]田婴也无法阻止。齐[章]貌辨到了齐国,宣王[来]听说后,知道他来,[自]他满心怒气地等着齐[知]貌辨。齐貌辨拜见宣[嘛]王后,宣王问他:“[答]你是靖郫君手下的宠[案]臣,靖鄣君是不是一[网]切都听你的呢?”齐[文]貌辨回答说:“臣是[章]靖郭君的宽臣并不错[来],但要说靖郭君什么[自]都听臣的那倒未必。[知]当您还是太子时,臣[嘛]曾对靖郭君说:·太[答]子长着一副不仁相貌[案],不如把太子废掉,[网]改立卫姬之子郊师为[文]太子。’可是靖郭君[章](竟然)哭着对臣说[来]:·不可以这样做,[自]因为我不忍这样做。[知]’假如靖郭君一切都[嘛]听臣的话,也不会有[答]令天的祸患。这是第[案]一件事。当靖郭君到[网]了薛城,楚国令尹昭[文]日要用几倍的土地来[章]换薛地,我又向靖郭[来]君说:一定要接受这[自]个请求。'靖郭君说:从先王那[知]里接受藓地,现在即[嘛]使与后王关系不好,[答](如果把薛地交换出[案]去)将来死后我向先[网]王如何交代呢?况且[文]先王的宗庙就在薛地[章],我难道能把先王的[来]宗庙交给楚国吗?’[自]又不肯听从我的话。[知]这是第二件事。”齐[嘛]宣王听了长声叹息,[答]脸色变了,说:“靖[案]郭君对寡人的感情竟[网]然深到这种程度啊![文]我太年轻,确实不知[章]道这些事情,先生您[来]愿意替我把靖郭君请[自]过来吗?”齐貌辨回[知]答说:“好吧靖郛君[嘛]穿戴上齐威王赐给的[答]衣服帽子,手握着齐[案]威王賜给的宝剑。齐[网]宣王亲自到郊外迎接[文]靖郭君,望着他哭泣[章]。靖郭君到了朝廷,[来]齐宣王就请他做囯相[自]。靖郭君辞让,不得[知]已才接受了。此时此[嘛]刻,应该明白靖郭君[答]有知人之明啊!
