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28-31 ACCBC篇:本文[文]是记叙文。本文介绍[章]了民间艺术家阿木爷[来]爷和他精湛的木工技[自]艺并在网络上广泛流[知]传的故事。28.A[嘛]【解析】细节理解题[答]。从第一段可知,阿[案]木爷爷的木工手艺在[网]网上吸引了数千万观[文]众。由此可知,阿木[章]爷爷是因为他的传统[来]木工技艺而闻名29[自].C【解析】细节理[知]解题。从第三段第一[嘛]、二句可知阿木爷爷[答]用榫卯技术为孙子做[案]玩具,就是在制作过[网]程中不使用钉子或胶[文]水30.C【解析】[章]推理判断题。从第四[来]段最后一句可知阿木[自]爷爷现在实际上也在[知]试图向世界传播独特[嘛]的中国技术和中国文[答]化。31.B【解析[案]】文章标题题。从本[网]文内容可知,本文介[文]绍了一位民间艺术家[章]阿木爷爷和他精湛的[来]木工技艺。
21~23CABA[自]篇:本文是一则广告[知],主要介绍了一门与[嘛]顾客服务相关的课程[答]。21.C【解析】[案]细节理解题。根据 About the course中的第[网]一句可知,这门课程[文]可以给对顾客服务工[章]作感兴趣的人提供文[来]凭。22.A【解析[自]】细节理解题。根据[知]文本第四行 Course type:Part[嘛]-time, Short( less than3 months),F[答]u-ie可知,学习[案]这一课程的人有全职[网]学习短期学习和兼职[文]学习三种灵活的方式[章]23.B【解析】细[来]节理解题。根据 Descripti[自]on部分中的 Learn how to care for your customer's needs以及th[知]emportanc[嘛]e of communica[答]tion可知,学员[案]可以学到如何关注顾[网]客需求并更有效地与[文]顾客交流
