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D(尼兹教授只提到[文]前殖民者应该“苦修[章]”,而被压抑民族需[来]要“苦修”是作者的[自]观点)2.B(“意[知]在论证规则在跨文化[嘛]对话中的重要影响”[答]错误,此处意在论证[案]“话语”在跨文化对[网]话中的重要影响)3[文].B(A项“没有价[章]值”绝对化,原文说[来]“失语症’的提出有[自]一定道理”;C项“[知]可见它就是实现生成[嘛]性对话的最佳话语”[答]错误,原文认为西方[案]话语“压制了该地区[网]本土原有的生活方式[文]和思维方式以及本土[章]话语的发展”;D项[来]“可以保证对话双方[自]保持平等的心态”这[知]推断于文无据)
23.(6分，每空[嘛]2分)(1）420[答].027光行8【解[案]析1)R:的阻值为[网]4250.00：([文]2)微安表最小刻度[章]为5μA,测滨数为[来]204A时的指针位[自]置如国：50100[知]10200rrsy[嘛]eeergreee[答]trrrmA(3)[案]由题意可知，当电阻[网]尺两端电压半于电动[文]势时，通过灵然电流[章]计的电流为家，则山[来]一B一L.2240[自]V,电法1e=20[知]4A.别R-%-0[嘛]-9m007o37[答]L=号m-0(2分[案])(2分)
