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2022届[蚌埠三模]蚌埠市高三年级第三次教学质量检查考试文科综合答案

考试资讯 答案助手 3年前 (2022-04-02) 0 476

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2022届[蚌埠三模]蚌埠市高三年级第三次教学质量检查考试文科综合答案

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21.(1)月均H[文]值与月均降水量呈较[章]明显的正相关关系。[来](2分)原因:夏秋[自]季节,降水次数多,[知]降水量大,大气降水[嘛]对酸性气体的净化,[答]稀释作用强,H值较[案]高:冬春季节,降水[网]次数少,降水量小,[文]大气降水对酸性气体[章]的净化、稀释作用弱[来],pH值较低。(每[自]条2分,共4分)([知]2)优化能源消费结[嘛]构,使用清洁能源:[答]采取环保措施,控制[案]污染物排放等。(每[网]条2分,共4分)

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18.(1)汾河干[文]流及两侧众多支流携[章]带大量泥沙,顺地势[来]汇入汾河谷地,随着[自]流速降低,大量泥沙[知]沉积于汾河谷地,使[嘛]谷地趋于平坦,形成[答]汾河平原。(合理即[案]可,4分)(2)汾[网]河流域面积较小,水[文]量较少;降水集中于[章]夏季,流量季节变化[来]大;支流短小,可开[自]发利用价值低:水质[知]浑黄,库区易淤积,[嘛]影响发电效率;山西[答]煤炭等能源资源丰富[案],能源过剩等。(每[网]条2分,答对2条得[文]4分,共4分)(3[章])汾河流经山西全省[来],跨多个城市,成立[自]汾河流域管理委员会[知]可协调沿岸各个城市[嘛]供水、排污:有助于[答]从流域整体进行资源[案]开发和综合整治:有[网]利于加强汾河流域水[文]资源的管理和科学调[章]度,促进流域综合效[来]益发挥等。(每条2[自]分,答对2条得4分[知],共4分)


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