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2022届[阳光启学]全国统一考试标准模拟信息卷(十)10理科综合答案

高三考试问答 答案助手 3年前 (2022-04-02) 0 273

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2022届[阳光启学]全国统一考试标准模拟信息卷(十)10理科综合答案

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DBCAA 46-50 BACDI60 CBBCD【文章大[文]意】本文属于记叙文[章]。本文讲述了作者在[来]从事工作20多年后[自],离开了自己的工作[知],从事志愿者工作的[嘛]故事。通过参加培训[答],到能够独立指导青[案]年志愿者工作,在志[网]愿者组织中,作者受[文]到了其他志愿者的无[章]私帮助41.D【解[来]析】考查名词。根据[自]故事下文可知,本文[知]主要谈及了作为志愿[嘛]者,作者主要是与同[答]事们在一起从事志愿[案]者42.B【解析】[网]考查代词。没有什么[文]能够比得上让别人参[章]与你的志愿工作更完[来]美的了。此句涉及了[自]句型1s+形容词比[知]较级+than…”[嘛],意为“没有比43[答].C【解析】考查名[案]词。句意同上, evenings晚[网]会; errors失误;[文] efforts努力[章],工作,有组织的活[来]动; effects影响[自]44.A【解析】考[知]查连词。本文作者自[嘛]述了如何成为一名青[答]年工作者和志愿者,[案]故此空应使用连词h[网]o45.A【解析】[文]考查名词。根据 After more than20yea[章]rking in the office推理可[来]知,空格处应填入“[自]离开我的工作”比较[知]符合语境。job职[嘛]业; hometo学校;[答]wie妻子。故选A[案]项46.B【解析】[网]考查名词。根据下文[文]可知 Volunteer[章]s CentSkopj[来]e是一个志愿者组织[自], factory工厂[知]; organizat[嘛]campaign战[答]役,宣传活动党赛4[案]7.A【解析】考查[网]副词。根据下文“ could volunteer[文] on thocal level”可知,[章]因为年齡的缘故,我[来]只能在当地做志愿国[自]外地;fo正式地;[知] alone独自地r[嘛]eely自由地。故[答]选A项48.C【解[案]析】考查动词短语。[网]根据上文“ they offerain me as a youth worker”可知[文],要成为志愿者,需[章]要接受培训, give up放弃;slro[来]m躲避,回pate[自] in参加; get rid of去除。故选C4[知]9.D【解析】考查[嘛]名词。根据上文可知[答],作者要成为一名愿[案]者是要接受培训的,[网]故应是作者参加的首[文]次国际培训课程。 finance资金[章]; tutor导师; Invitatio[来]n邀请; course课程。[自]故选D项50.B【[知]解析】考查动词。我[嘛]有机会与来自几个欧[答]洲国家的ate with sb.与某人谈判办[案]商; work with sb.与某人共事;[网] reasosb.与[文]某人flict with sb.与某人对抗。[章]故选B项51.A【[来]解析】考查动词。随[自]后在罗马尼亚、丹麦[知]、波兰、黑山进行了[嘛]培训. follow跟随;[答]end结束;aph[案]接近52,D【解析[网]】考查动词。根据下[文]文语境可知, Volunteer[章]s大家庭,从一开始[来]我就被接纳了bt怀[自]疑; overlook忽[知]视,不予考虑,俯瞰[嘛];deny否认3.[答]D【解析】考查副词[案]。所有的员工和志愿[网]者在我有需要的时候[文]都会无私地帮助我,[章]分享他们的知识和经[来]验etly秘密地;[自] slowly缓慢地[知]; unwilling[嘛]ly不情愿地y无私[答]地,故选D项54.[案]C【解析】考查动词[网]。句意见上题。 Improve改善[文];55.A【解析】[章]考查形容词。根据后[来]文“我们还私下里一[自]起闲逛和出去旅游”[知]可知,此处应表达“[嘛]除了正式的志愿者工[答]作”之意, official正[案]式的; illegal非法[网]的; tough艰难的;[文] awkward尴尬[章]的,故选A项56.[来]C【解析】考查动词[自]。最近,我被任命为[知]一名来自法国的年轻[嘛]志愿者的向导,我帮[答]助他适应马其顿的日[案]常生活。fnd发现[网];sbm提交,屈服[文]; appoint任命[章],委派,约定con[来]sider考虑,故[自]选C项57.B【解[知]析】考查动词,句意[嘛]见上题。love爱[答];help帮助;s[案]helter庇护;[网] limit限制。故[文]选B项58,B【解[章]析】考查名词。根据[来]本文第二段第一句话[自]“1wantto tell you my story"可知答案, experienc[知]e经历,经验;st[嘛]ory故事,叙述;[答] opinion意见[案];life生活,故[网]选B项59.C【解[文]析】考查名词,此处[章]句意是“如果你想成[来]为一名志愿者,这也[自]可以是你的故事”。[知]loss损失;gu[嘛]lt内疚;ned需[答]要; hesitatio[案]n犹豫。60,D【[网]解析】考查名词。根[文]据上文“ Volunteer[章]s CentreSko[来]pje functions[自] as a big family'",作者把志愿者组织[知]看作是一个大家庭,[嘛]可知选择D项符合语[答]境。 company公司[案],陪伴; project项目[网],课题; class班级,课[文]; famil家庭

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【文章大意】本文是[章]一篇说明文。文章介[来]绍了汉字的历史以及[自]与中国文化之间的关[知]系。56.to考查[嘛]介词。句意:汉字的[答]历史可迫溯到古代。[案]固定短语 date back to意为“可追溯到[网]”。故填to57.[文] to describe考[章]查非谓语动词。句意[来]:人们一致认为,汉[自]字始于简单的图画,[知]是古代人民用来描绘[嘛]自然和生活的图画、[答]绘画和雕刻。句子谓[案]语动词为 began,所以动[网]词 describe要[文]以非谓语的形式出现[章]。根据句意可知,此[来]处表达“用来描述自[自]然和他们的生活的图[知]像”,所以用不定式[嘛]表目的。故填 to describe5[答]8, oldest考查形[案]容词最高级。句意:[网]最古老的汉字符号是[文]在古代动物的骨头上[章]发现的。根据句意可[来]知,此处表示“中国[自]最古老的汉字”,所[知]以要用形容词的最高[嘛]级。故填 oldest。59[答]. were carved考查时[案]态和语态。句意:这[网]些有三千年历史的符[文]号,甲骨文,刻在甲[章]壳或动物的骨头上,[来]可以让我们了解古人[自]如何看待周围的世界[知],以及他们伟大的创[嘛]造力。根据句意以及[答]上文的“ These3000[案] year-old symbol”可知[网],这些文字是在30[文]00年前雕刻,属于[章]过去发生的事实要用[来]一般过去时。主语 These3000[自]- year-old symbols是复[知]数,且与动词car[嘛]ve是被动关系。故[答]填 were carved60.[案]how考查宾语从句[网]。句意同上。根据空[文]格前的介词into[章]可知,此处为宾语从[来]句。在宾语从句中,[自]句子不缺成分,表“[知]如何”含义,所以用[嘛]连接副词how引导[答]宾语从句。故填61[案]. likely考查副[网]词。句意:当你第一[文]次看到汉字时,你很[章]可能会觉得它们非常[来]复杂。修饰动词fe[自]el,应用副词。故[知]填 likely62.[嘛] parts考查名词[答]复数。句意:大约8[案]0%的汉字是由较小[网]的部分组成的,这些[文]小部分以许多不同的[章]方式组合起来,形成[来]成千上万个汉字。根[自]据空格前的形容词 smaller以及[知]定语从句中的谓语动[嘛]词 are combined可[答]知,此处需要用可数[案]名词part的复数[网]形式。故填 parts。63.[文] daily考查形容[章]词。句意:幸运的是[来]·你只需要知道在日[自]常生活中使用的两三[知]千个字。根据空格后[嘛]的名词lie可知,[答]此处填入形容词 daily作定语,[案]修饰名词lie。故[网]填 daily64.a[文]考查冠词。句意:中[章]国的文字体系构成了[来]一座坚固的桥梁,把[自]现在的中国人和文化[知]与过去的联系在一起[嘛]。名词 bridge为可数[答]名词,所以要用冠词[案]修饰。根据句意可知[网],此处表示“一座坚[文]固的桥梁”,是泛指[章],所以用不定冠词,[来]且 strong是辅音[自]音素开头。故填a6[知]5. those考查代词[嘛]。句意同上。此处特[答]指上文所提及的中国[案]人和中国文化,表复[网]数含义,应用 those进行指代[文]。故填 those


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