商丘名校联考2022-2023学年高一下期第一次联考历史答案，目前我们已经整理了商丘名校联考2022-2023学年高一下期第一次联考历史答案的各科答案和试卷，更多高三试卷请关注本网站。
19.(1)途径：[文]对封建法权进行新的[章]法律解释：按照理性[来]原则颁布新的资产阶[自]级法典。(2分)意[知]义：从法律上肯定了[嘛]资产阶级的利益；适[答]应了商品经济不断发[案]展的需要；促进了工[网]业经济的发展；有利[文]于加强对个人合法财[章]产的保护；为近现代[来]民法体系提供了借鉴[自]。(4分，答出两点[知]即可)(2)背景：[嘛]二战后，美国成为超[答]级大国之一，积极推[案]行霸权主义；经济全[网]球化加速；美国资本[文]加剧在全球的扩张；[章]多极化趋势的出现和[来]发展，美国国力的优[自]势逐渐收窄；国家法[知]和国际组织难以对美[嘛]国形成有效约束。([答]4分，答出两点即可[案]，其他答案言之有理[网]亦可)评述：其本质[文]是一种霸权政策；不[章]利于形成公正合理的[来]国际政治经济新秩序[自]；阻碍了经济全球化[知]；践踏了国际法原则[嘛]；不利于当事方经济[答]社会的长远发展。([案]4分，答出两点即可[网])【解析】本题考查[文]西方近代资产阶级法[章]律与现代国际法，考[来]查学生获取材料信息[自]、运用所学知识、阐[知]释历史事物的能力。[嘛]第(1)问，关于“[答]途径”，阅读材料一[案]，可知近代西方以英[网]国和法国（法兰西）[文]为代表，在发展现代[章]私法方面采取了截然[来]不同的路径，以英国[自]为代表的普通法系国[知]家主要是对封建法律[嘛]进行资产阶级化的诠[答]释，而以法国为代表[案]的大陆法系国家主要[网]是参照罗马法制定新[文]的法典。关于“历史[章]意义”，可从对当时[来]的意义和深远影响两[自]个角度加以概括，对[知]当时而言，近代私法[嘛]在个人维度、阶级维[答]度、社会维度均产生[案]了积极影响；从长远[网]看，西方近代的私法[文]精神和私法中的法律[章]概念，对近现代民法[来]体系建设具有深远影[自]响。第(2)问，关[知]于“背景”，可分主[嘛]客观两方面作答，主[答]观上，美国推行霸权[案]主义、美国的全球资[网]本扩张、美国的霸权[文]忧虑都是重要因素；[章]客观上，经济全球化[来]、世界多极化的趋势[自]，以及当前国际法的[知]局限性，都是美国实[嘛]施“长臂管辖”的背[答]景。关于“评述”，[案]答案至少包括两个部[网]分，首先是对“长臂[文]管辖”实质的认识，[章]其次是对其影响（主[来]要是负面影响)的分[自]析。关于“认识”，[知]结合所学知识，从适[嘛]用范围、涉及领域、[答]强制力等方面加以比[案]较即可，其他角度言[网]之有理亦可。
18.(1)原因：[文]“文革”对教育的破[章]坏；学校教育具有文[来]化传承、科学研究、[自]人才培养等多重作用[知]；中国人力资源开发[嘛]潜力巨大；国家现代[答]化建设对人才的需要[案]；巩固和发展社会主[网]义制度的要求。(6[文]分，答出三点即可)[章](2)作用：重建了[来]学校教育的秩序和体[自]系；营造了尊师重教[知]的社会氛围；重新明[嘛]确了以人为本、全面[答]发展的教育方针；使[案]学校教育方向与国内[网]外形势的变化相适应[文]；为提高学校教育的[章]普及率作出了现实贡[来]献。(6分，答出三[自]点即可，其他答案言[知]之有理亦可)【解析[嘛]】本题考查邓小平与[答]新时期的学校教育，[案]考查学生获取材料信[网]息、运用所学知识、[文]阐释历史事物的能力[章]。第(1)问，关于[来]“原因”，抓住“历[自]史转折关头”的提示[知]，从此前学校教育存[嘛]在问题、新时期国家[答]发展的需要、学校教[案]育本身的重要性等角[网]度作答即可。第(2[文])问，关于“历史作[章]用”，根据设问的提[来]示，可从理论和实践[自]两个维度进行概括。[知]理论方面，可从对国[嘛]家教育方针、教育发[答]展方向等角度展开论[案]述；实践方面，对恢[网]复高考、提高知识分[文]子待遇资助失学儿童[章]等做法的影响加以概[来]括即可。
