2022届衡水金卷先享题 信息卷 新高考·湖南 历史(四)4试题答案，知嘛答案网已经编辑汇总了2022届衡水金卷先享题 信息卷 新高考·湖南 历史(四)4试题答案的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注知嘛答案。
答C题赢图本题考查[文]西周时期的商品经济[章],意在考查学生整理[来]历史材料,获取有效[自]信息并对信息进行完[知]整、准确、合理的解[嘛]读,调动和运用所学[答]知识理解题干历史事[案]实及正确解释历史事[网]物的能力解材料描述[文]的是政府对商贸活动[章]的规范、支持,说明[来]商贸活动相对比较活[自]跃,政府支持商贸活[知]动的正当获利,故C[嘛]项正确易错错选A项[答],西周时期实行“工[案]商食官”制度,但仅[网]凭材料难以看出商人[文]缺乏自由;材料中的[章]规定是要规范不正当[来]的商贸活动的,并非[自]要限制商人的自由。[知]错选B项,材料描述[嘛]的是政府对商贸活动[答]的规范,这种规范有[案]利于商贸活动健康发[网]展,并非重农抑商政[文]策的表现。错选D项[章],材料中有“使用质[来]量高的货币”的信
[示例]见解:“国[自]家观念”的变化,反[知]映出人们对国家的认[嘛]识不断深入。(3分[答])理由:综观西方历[案]史上的几种“国家观[网]念”,不难看出,人[文]们一直试图从各种角[章]度说明国家权力的主[来]体家主权论”强调国[自]家的最高杈力应集中[知]于君主一人之手,主[嘛]张削弱神权和教权,[答]这有利于民族国家的[案]建立和发展。“法律[网]主权论”突岀法律的[文]统治地位,限制了君[章]主的权力,为建立法[来]治国家创造了条件。[自]“人民主权论”则从[知]根本上否定了王权、[嘛]君权,人民成为主杈[答]者,政府降为主权者[案]的执行人。从无主权[网]到“君权神授”、再[文]到“天赋人权”,人[章]们对囯家的认识日趋[来]深入。但上述几种“[自]国家观念”都没有科[知]学地揭示岀国家的起[嘛]源及其阶级本质,具[答]有一定的片面性。([案]9分(“示例”仅作[网]阅卷参考,不作为唯[文]一标准答案)命题赢[章]图本题考查西方国家[来]观念的变迁,意在考[自]查学生发现问题分析[知]问题解决问题的能力[嘛]解本题答案有开放性[答]。首先,要求通过材[案]料信息,独立提出见[网]解;其次,运用所学[文]知识,史论结合地说[章]明理由。要求观点明[来]确,逻辑严密,理由[自]充分
