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17.C【解析】本[文]题考查交变电流的有[章]效值，目的是考查学[来]生的推理能力。由电[自]流有效值的定义，可[知]知PR×1=32×[嘛]R×0.6+72×[答]R×0.4,解得I[案]=5A,选项C正确[网]。
37.[生物一选修[文]1：生物技术实践][章](1)无菌水(2分[来])尽量使菌液中的微[自]生物分散开，呈单细[知]胞存在(2分)(2[嘛])稀释涂布平板法([答]2分)高压蒸汽灭菌[案](2分)(3)选择[网]培养基(2分)形成[文]透明圈最大(2分)[章](4)单位时间内淀[来]粉的减少量（或单位[自]时间内麦芽糖的生成[知]量）(3分)【解析[嘛]】本题主要考查微生[答]物的培养和分离，考[案]查学生的获取信息的[网]能力和综合运用能力[文]。(1)据题图分析[章]可知，①过程为菌液[来]的梯度稀释，稀释的[自]目的是尽量使菌液中[知]的微生物分散开，呈[嘛]单细胞存在，从而能[答]在培养基表面形成单[案]菌落。(2)I号培[网]养基表面的菌落均匀[文]分布，因此接种方法[章]为稀释涂布平板法。[来](3)②过程为菌液[自]的接种和细菌的筛选[知]。固体培养基中的耐[嘛]热细菌产生的淀粉酶[答]能分解淀粉，进而形[案]成透明圈，形成的透[网]明圈越大说明该区域[文]淀粉分解量越多，耐[章]热细菌产生的淀粉酶[来]的能力越强。
