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第三部分语言知识运[文]用第一节【文章大意[章]】这是一篇记叙文。[来]主要讲述了主人公发[自]现残疾学生Davi[知]d在越野跑前因为其[嘛]他孩子的嘲笑，打算[答]放弃比赛时，对其鼓[案]励，而David最[网]终坚持完成比赛，赢[文]得观众掌声的故事。[章]41.C考查副词词[来]义辨析。根据下文“[自]I walked over and asked him why he wasn't with the other42.”[知]可知，我环顾四周，[嘛]终于发现了Davi[答]d。finally[案]意为“终于”。故选[网]C。42.D考查名[文]词词义辨析。根据上[章]文“Student[来]s from seven different[自] primary schools in and around the small town werewarmi[知]ng up.”可知，我走[嘛]过去问他为什么没和[答]其他孩子在一起，因[案]为上文提到来白于7[网]所不同的小学。ch[文]ildren意为“[章]孩子”故选D。43[来].B考查动词词义辨[自]析。根据下文“Af[知]ter making sure that David could run if he46,I decided to have a talk with David.可知，[嘛]David犹豫了一[答]下，然后说他决定不[案]跑了。un表示“跑[网]”。故选B。44.[文]D考查名词词义辨析[章]。根据语境可知，我[来]迅速找到学校的教练[自]，问他发生了什么事[知]。coach表示“[嘛]教练”。故选D。4[答]5.B考查动词词组[案]辨析。根据下文“D[网]avid had a brain4 7 which prevented[文] him from walking or running like otherchil[章]dren.,”可知[来]，他说其他学校的孩[自]子会嘲笑David[知]。laugh at“嘲笑”故选B[嘛]。46.A考查动词[答]词义辨析。根据语境[案]可知，在确定了Da[网]vid如果想跑就可[文]以跑之后，我决定和[章]他谈谈。want表[来]示“想要”。故选A[自]。47.B考查名词[知]词义辨析。根据下文[嘛]“which prevented[答] him from walking or running like other children”[案]可知，David患[网]有一种大脑疾病。d[文]isease“疾病[章]”。故选B。48.[来]A考查形容词词义辨[自]析。根据语境可知，[知]David总是尽自[嘛]己最大的能力参与他[答]们所做的任何事情。[案]best意为“最好[网]”。故选A。49.[文]B考查形容词词义辨[章]析。根据上文“he[来] always participa[自]ted to the4&[知]of his ability in whatever they were doing.”可知[嘛]，这就是所有的孩子[答]都认为David决[案]定加入越野队是正常[网]的。此处为双重否定[文]表肯定的意思。un[章]usual“不寻常[来]的”。故选B。50[自].D考查形容词词义[知]辨析，根据上文“h[嘛]e always participa[答]ted to the48 of his ability in whatever they were doing.可知，[案]David只是花的[网]更长的时间，仅此而[文]已。longer意[章]为“更长”。收选D[来]。5l.C考查名词[自]辨析。根据上文“D[知]avid had a brain4 7 which prevented[嘛] him from walking or running like other children,[答]but he always participa[案]ted to the48 of his ability in whatever they were doing.”可知[网]，作为学校的名特殊[文]教育老师，我熟悉D[章]avid所面临的挑[来]战。challen[自]ge意为“挑战”。[知]故选C。我熟悉Da[嘛]vid所面临的挑战[答]。challeng[案]e意为“挑战”。故[网]选C。52.D考查[文]名词词义辨析。根据[章]上文It just took him50一tha[来]t'sal.可知，我熟[自]悉David所面临[知]的挑战，也为他坚定[嘛]的决心感到骄傲。d[答]eterminat[案]ion意为“决心”[网]。故选D。53.C[文]考查动词词义辨析。[章]根据语境可知，我走[来]到David面前，[自]鼓励他。encou[知]rage意为“鼓励[嘛]”。故选C。54.[答]A考查动词词组辨析[案]。根据下文“Hal[网]f an hour later,the[文] race55,bu[章]t he had only gone a few meters before he trippedan[来]d56 on the ground.”可[自]知，最后，Davi[知]d下定决心要参加比[嘛]赛。partici[答]pate in意为“参加”。[案]故选A。55.D考[网]查动词词义辨析。根[文]据语境可知，半小时[章]后，比赛开始了。s[来]tart意为“开始[自]”。故选D。S6.[知]C考查动词词义辨析[嘛]。根据上文he had only gone a few meters before he tripped'可知，David只[答]跑了几米就绊了一跤[案]摔倒在地。fall[网]表示“摔倒”。故选[文]C。57.A考查动[章]词词义辨析。根据语[来]境可知，我心一沉。[自]sik意为“下沉”[知]。故选A。58.B[嘛]考查名词词义辨析。[答]根据下文“Come[案] on David,you[网] can do it!!”可知，当[文]我开始喊出鼓励的声[章]音时，我周围的其他[来]声音也开始加入了呐[自]喊。cll意为“城[知]叫”。故选B。59[嘛].A考查动词词义辨[答]析。根据语境可知，[案]不用说，David[网]是最后一名。fin[文]ish意为“完成”[章]。枚选A。60.C[来]考查动词词义辨析。[自]根据语境可知，当D[知]avid穿过终点线[嘛]时，在热烈的欢呼和[答]掌声中他高举双臂。[案]cross意为“穿[网]过”。故选C。
第一节A【文章大意[文]】这是一篇应用文。[章]主要介绍了美国Fr[来]anklin县旅游[自]景点的相关信总。2[知]l.C【解析】细节[嘛]理解题。根据第二段[答]第一句“Named[案]“Florida's Forgotten[网] Coast”for[文] its quiet,,la[章]id-back atmospher[来]e”可知，Fran[自]klin County因为悠[知]闲的氛围而出名。故[嘛]选C。22.B【解[答]析】细节理解题。根[案]据Trip Ideas部分第二[网]段最后一句“Enj[文]oy birdwatch[章]ing and pet-frien[来]dly beaches on St.George[自] Island.”可[知]知，你可以在圣乔治[嘛]岛遛狗。故选B。2[答]3.A【解析】细节[案]理解题。根据最后一[网]段“Downloa[文]d the Florida's Forgotten[章] Coast app and stay up to date on events,ac[来]tivities,[自]lodging specials and getaway deals at:Florid[知]asforgott[嘛]encoast.c[答]om”可知，你可以[案]在旅行网站上读到这[网]篇文章。故选A。
