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14.AC【命题意[文]图】本题考查表观遗[章]传的相关知识，意在[来]考查考生获取信息的[自]能力和分析能力。【[知]解析】通过题干可知[嘛]，当食物条件不同时[答]，个体发育的性状不[案]同，即环境可以通过[网]影响基因的表达，进[文]而影响生物体的性状[章]，A正确：甲基化不[来]会改变DNA分子中[自]碱基的序列，更不会[知]改变碱基的类型，B[嘛]错误：甲基化可以使[答]相关基因不发生表达[案]，敲除受精卵细胞中[网]的Dnmt3基因，[文]幼虫即使以花粉和花[章]蜜为食，将来也发育[来]成蜂王，说明抑制甲[自]基化可以让幼虫发育[知]为蜂王，故幼虫发育[嘛]为工蜂，可能与相关[答]基因中碱基的甲基化[案]有关，C正确：Dm[网]mt3基因通过控制[文]酶的合成控制生物体[章]的性状，这属于基因[来]控制性状的间接途径[自]，D错误。
17.(共11分，[知]除标注外，每空2分[嘛]】(1)植物总光合[答]速率×4hFe肥可[案]以提高番茄叶片的净[网]光合速率：随着外源[文]Fe肥浓度的增加，[章]番茄叶片净光合速率[来]先增加后减少；两种[自]光周期下Fe肥浓度[知]均为150mol·[嘛]L时，番茄净光合速[答]率最大：与12/1[案]2h光周期相比，1[网]6h/8h光周期下[文]番茄叶片净光合速率[章]更大(答案合理即可[来]，4分)(2)C([自]或五碳化合物)(1[知]分)不完全相同(1[嘛]分)(3)不正确。[答](1分)Fe元素属[案]于微量元素，虽然对[网]植物体非常重要，但[文]没有必要大量施肥，[章]只要在合适时机适量[来]施用即可(2分)【[自]命题意图】本题考查[知]光合作用和呼吸作用[嘛]的相关知识，意在考[答]查考生的综合应用能[案]力。【解析】(1)[网]番茄叶片的净光合速[文]率=总光合速率-呼[章]吸速率，在光周期1[来]2h/12h与光周[自]期16h/8h下，[知]植物呼吸速率相同且[嘛]均为24h,总光合[答]速率相差4h,所以[案]两个光周期净光合速[网]率之间的差值为植物[文]总光合速率×4h。[章]由题图甲中信息可以[来]得出，Fe肥可以提[自]高番茄叶片的净光合[知]速率：随着外源Fe[嘛]肥浓度的增加，番茄[答]叶片的净光合速率先[案]增加后减少：两种光[网]周期下均是Fe肥浓[文]度为150mol·[章]L时，番茄的净光合[来]速率最大；与光周期[自]12h/12h相比[知]，光周期16h/8[嘛]h下番茄叶片净光合[答]速率更大(2)C0[案],经过气孔进人细胞[网]后，首先与C,(或[文]五碳化合物)结合，[章]根据题图乙可知，F[来]e在不同光周期下都[自]可以增加番茄气孔导[知]度，但增加的趋势不[嘛]相同，所以选“不完[答]全相同”。(3)大[案]量施加Fe肥易造成[网]“烧苗”现象，影响[文]植物正常成长，此外[章]Fε属于微量元素，[来]植物对其需求量不大[自]，合理施加即可满足[知]它们的生长需求。
