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4.C【解析】本题[文]考查程朱理学，考查[章]学生获取和解读材料[来]信息、运用所学知识[自]分析历史现象的能力[知]。朱熹肯定道心，否[嘛]定人欲，并认同“灭[答]私欲”的主张，由此[案]可知，朱熹主张“道[网]德自律”，故选C项[文]；朱熹不是心学的代[章]表人物，故排除A项[来]；格物致知不符合材[自]料主旨，故排除B项[知]；材料中的观，点主[嘛]要针对的是个人修养[答]，而不是社会伦理，[案]故排除D项。
10.C【解析】本[网]题考查古希腊人文主[文]义，考查学生获取和[章]解读材料信息，运用[来]所学知识分析历史现[自]象的能力。两座雕塑[知]不仅在形态上具有人[嘛]文气息，其背后的神[答]话故事也蕴含了为人[案]类带来幸福的人文精[网]神，故选C项；材料[文]未体现理性色彩和集[章]体主义价值观，故排[来]除A、B两项，材料[自]也未贬低神灵的地位[知]，故排除D项。
