山东省招远第一中学2021-2022学年高一下学期期末学业水平诊断考试语文试题答案，目前我们已经整理了山东省招远第一中学2021-2022学年高一下学期期末学业水平诊断考试语文试题答案的各科答案和试卷，更多高三试卷请关注本网站。
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1.B【命题意图】[文]本题以宗法制度为切[章]入点，通过宗法制在[来]血缘关系和等级关系[自]上作用的比较，考查[知]学生材料理解与知识[嘛]迁移的能力，体现了[答]史料实证、历史解释[案]、时空观念等历史学[网]科核心素养。【解析[文]】根据材料可知，宗[章]法制度在血缘关系和[来]等级关系上都存在，[自]既有强调血缘联系的[知]一面“亲亲”，又有[嘛]强调等级关系的一面[答]“尊尊”，故选B项[案]。从材料中看不出宗[网]法制度关注血缘关系[文]基础上的等级，排除[章]A项。分封制凸显了[来]周王室天下共主的地[自]位，而非宗法制，排[知]除C项。注重构建家[嘛]族内部的尊卑关系不[答]符合材料的主旨，排[案]除D项。
