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41.【参考答案】[文](1)法国当政的共[章]和党人认为实行有利[来]于工人的立法，可以[自]保障工人的身体健康[知]及心情愉快，这对于[嘛]国家的发展建设大有[答]好处：认为向工人阶[案]级作出某些让步，可[网]以防止工人倾向社会[文]主义；认为在与君主[章]派作斗争的过程中，[来]实行劳工立法可以得[自]到工人的支持。（每[知]点3分，共9分）([嘛]2)历史背景：第二[答]次工业革命导致一系[案]列社会问题；欧洲各[网]国着手解决这些社会[文]问题：马克思主义的[章]传播与国际工人运动[来]的影响；巴黎公社的[自]影响。（每点3分，[知]任答三点得10分)[嘛]后果：在一定程度上[答]缓和了社会矛盾：无[案]产阶级劳动时间仍很[网]长，工资仍很低；社[文]会贫富差距加剧。（[章]每点3分，任答两点[来]得6分)【命题意图[自]】本题以19世纪末[知]20世纪初法国当政[嘛]的共和党人颁布并实[答]行的一些工厂法为切[案]入点，考查19世纪[网]末20世纪初马克思[文]主义的广泛传播与影[章]响，考查考生获取和[来]解读历史信息、分析[自]历史问题的能力，体[知]现了时空观念、史料[嘛]实证和历史解释等历[答]史学科核心素养。【[案]解析】第(1)问，[网]据材料“19世纪末[文]20世纪初，法国当[章]政的共和党人颁布并[来]实行的一些工厂法”[自]并结合所学知识，围[知]绕19世纪末20世[嘛]纪初法国确立共和制[答]后共和派与君主派的[案]政治斗争、巴黎公社[网]运动的爆发和马克思[文]主义传播下国际工人[章]运动的兴起、第二次[来]工业革命的推进等相[自]关史实，从法国当政[知]的共和党人的主观角[嘛]度回答其实行工厂法[答]的动机即可。第(2[案])问，根据19世纪[网]末20世纪初，欧洲[文]诸国（也包括法国）[章]都对劳工立法，以及[来]表格中的具体立法措[自]施，结合这一时期欧[知]洲社会的总体特征及[嘛]法国的相关史实，围[答]绕第二次工立法，以[案]及表格中的具体亚法[网]猎弛，结合这一时明[文]欧洲社会的总体特征[章]及法国的相关史实，[来]围绕第二次工业革命[自]的影响与欧洲资本主[知]义国家的制度调整分[嘛]析欧洲诸国实行劳工[答]立法的历史背景与后[案]果即可。
34.D【命题意图[网]】本题以列宁所述商[文]业与农民生产和经营[章]的关系为初入，点，[来]考查新经济政策，考[自]查考生获取和解读历[知]史信息的能力，体现[嘛]了唯物史观、史料实[答]证等历史学科核心素[案]养。【解析】根据题[网]干可知，列宁认为批[文]发商业能引起小农生[章]产和经营的兴趣。结[来]合所学知识可知，苏[自]俄实行新经济政策，[知]调整国家与农民的关[嘛]系，通过市场机制间[答]接过被渡到社会主义[案]，规定交纳粮食税后[网]剩下的粮食可以自由[文]买卖，重视商业和货[章]币流通，以巩固工农[来]联盟，故选D项。实[自]行共产主义的生产和[知]分配原则是战时共产[嘛]主义政策的内容，排[答]除A项。把土地从农[案]民所有改成集体所有[网]是斯大林时期推行的[文]农业集体化运动的内[章]容，排除B项。材料[来]所述是通过市场经济[自]下的商品交换实现生[知]产中各种形式的联系[嘛]和联合，而非直接用[答]工业品去交换农民的[案]农产品，排除C项。[网]
