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炎德英才2022年普通高等学校招生考试考前演练一英语答案

高三考试问答 答案助手 3年前 (2022-05-14) 0 179

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炎德英才2022年普通高等学校招生考试考前演练一英语答案

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【答案】6.B7.[文]C【解析】【分析】[章]【6题详解】读图可[来]知,甲虚线位于50[自]0米与600米两条[知]等高线之间,大致与[嘛]等高线平行,位于山[答]坡之上,不是山脊,[案]排除A:乙虚线经过[网]的地区等高线发生明[文]显弯曲,并向低处凸[章]出,虚线处海拔高于[来]两侧,应表示山脊,[自]B符合题意:丙虚线[知]位于两条200米等[嘛]高线之间,虚线所在[答]地的海拔在100一[案]200米之间,海拔[网]低于两侧,应表示山[文]谷,排除C:丁虚线[章]南段所在地等高线凸[来]向低处,应为山脊,[自]丁虚线北段所在地等[知]高线凸向高处,应为[嘛]山谷,中段为鞍部,[答]因此丁虚线不都是山[案]脊,排除D。故选B[网]。【7题详解】根据[文]图中等高线分布及海[章]拔变化趋势判断,该[来]图等高距为100米[自],丙地海拔为100[知]200米,丁地海拔[嘛]为400-500米[答],两地相对高差为两[案]地海拔高度范围交叉[网]相减,即20040[文]0米,不能等于20[章]0米和400米。由[来]此判断,C符合题意[自],排除ABD。故选[知]C。【点晴】等高线[嘛]地形图中,如果两地[答]均不在等高线上,计[案]算两地相对高度范围[网],可先根据等高线数[文]值变化规律读出两地[章]的海拔高度范围,用[来]较高地点的低界值减[自]去较低地点的高界值[知]得出相对高度的低界[嘛]值,用较高地点的高[答]界值减去较低地点的[案]低界值得出相对高度[网]的高界值。

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【答案】13.B1[文]4.C【解析】【分[章]析】【13题详解】[来]读图可知,图中箭头[自]由太阳指向地表,应[知]为太阳辐射,图中b[嘛]箭头由地面指向大气[答],应为地面辐射,图[案]中c箭头是大气辐射[网]指向地面的部分,应[文]为大气逆辐射。由此[章]判断,B正确,AC[来]D错误。故选B。【[自]14题详解】大气逆[知]辐射强弱与大气获得[嘛]的能量强弱有关,大[答]气辐射的能量来源于[案]大气对地面辐射的吸[网]收作用,雾霾天气发[文]生时,空气中的水汽[章]和颗粒物含量增加,[来]这些物质可以强烈吸[自]收地面辐射,因此此[知]时大气吸收地面辐射[嘛]能力增强,大气吸收[答]的能量增多,因此大[案]气逆辐射也随之增强[网],C符合题意;雾霾[文]天气发生时,大气削[章]弱太阳辐射能力会增[来]强,大气吸收太阳辐[自]射能力也有可能会增[知]强,但与大气逆辐射[嘛]增强关系不大,排除[答]AD:地表温度决定[案]地面辐射的强弱,雾[网]霾天气发生时,大气[文]的保温作用增强,夜[章]晚地面温度不致下降[来]过低,即地面辐射能[自]力不致于下降过快,[知]因此雾霾天气发生时[嘛],大气在夜晚还可能[答]增强地面辐射能力,[案]排除B。故选C。【[网]点晴】大气保温作用[文]及基本原理:(1)[章]吸收保存:大气中的[来]CO2、水汽和颗粒[自]物等强烈吸收地面长[知]波辐射,将能量截留[嘛]在大气中。(2)补[答]偿作用:大气逆辐射[案]补偿地面的能量损失[网],对地面起保温作用[文]


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