衡水名师卷 2022年高考押题卷 文科综合(三)3试题答案，知嘛答案网已经编辑汇总了衡水名师卷 2022年高考押题卷 文科综合(三)3试题答案的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注知嘛答案。
20.(6分)答案[文]①睡眠不足会严重影[章]响人的情绪;②如果[来]没有皮质醇;③杏仁[自]核的细胞就无法正常[知]更新(每点2分,共[嘛]6分)
7.(3分)A选文[答]整体的语言特点偏向[案]于简洁质朴。8.([网]6分)答案①用特征[文]鲜明的细节凸显人物[章]的个性,如演出前三[来]次化妆、为登台表演[自]的效果选择节食、“[知]吹火”“卧鱼”动作[嘛]的高标准,表明他技[答]艺的精湛,对艺术的[案]严谨和高要求。②用[网]个性化的对话揭示人[文]物的内心世界,如苟[章]存忠对易青娥说的话[来],多次的对话流露出[自]他对徒弟易青娥毫无[知]保留的提携和教导、[嘛]对秦腔戏曲表演的领[答]悟、对传统艺术能够[案]得到传承的期待。③[网]用典型化的场景烘托[文]人物状态,如《鬼怨[章]》演出时易青娥意识[来]到师父“卧鱼”动作[自]的艰难完成,《杀生[知]》演出时易青娥感受[嘛]到师父气力不够,但[答]稳定的气息控制,体[案]现了苟存忠用生命在[网]舞台上演出,可以看[文]出他内心的坚韧、顽[章]强、不屈、为艺术献[来]身的精神。演出结束[自]后,观众雷鸣般的掌[知]声和演出中易青娥的[嘛]收获,均体现了苟存[答]忠技艺的精湛,艺德[案]的高尚。(每答出一[网]点给2分,其中每点[文]要有手法和内容分析[章],意思答对即可,写[来]出三点给满分。如有[自]其他答案,只要言之[知]成理,可酌情给分9[嘛].(6分)思路点拨[答]分为三个层次,第一[案]层作为戏剧舞台上的[网]行当主角,他的身份[文]、地位、技艺;第二[章]层作为主角的经历既[来]要能吃得了苦、扛得[自]住硬,也要面对鲜花[知]与掌声、谩骂与衰颓[嘛],还要能做到技艺的[答]传承与发展;第三层[案]主角个人人生的沉浮[网]与孤独。从这三个维[文]度,结合苟存忠的经[章]历与易青娥的理解,[来]探究主角的意蕴。答[自]案①主角是戏剧小舞[知]台的行当主角。享受[嘛]着聚光灯的关注,拥[答]有绝对的地位和话语[案]权,怀描着最精湛的[网]技艺。比如苟存忠在[文]舞台上精彩地演绎了[章]“吹火”“卧鱼”等[来]动作、荀存忠对易青[自]娥的告诫和评价,要[知]做吃得了苦、扛得住[嘛]硬的好演员、大演员[答]。②主角是技艺与道[案]法的布道者。苟存忠[网]在生命弥留之际毫无[文]保留地将毕生技艺传[章]承给易青娥。同时,[来]还将与角色情感融通[自]、表演的精气神还有[知]毕生对于秦腔的坚守[嘛]这些“道”也传给易[答]青娥。③主角是经受[案]住人世浮沉的清醒者[网]。一方面历经浮沉的[文]苟存忠,在表演中让[章]易青娥从技艺的学习[来]真正完成了戏剧事业[自]的启蒙,另一方面他[知]还是宁愿为舞台献身[嘛]的执着者,真正看透[答]命运的浮沉的清醒者[案]:因为热爱而不顾一[网]切,因为坚守而毫无[文]保留地传承。每答出[章]一点给2分,其中要[来]能联系文中的情节进[自]行分析,意思答对即[知]可,写出三点给满分[嘛]。如有其他答案,只[答]要言之成理,可酌情[案]给分)
