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11.C该过程中,[文]氧化焙烧、酸浸、C[章]eCl2到Ce(O[来]H)4三个过程都是[自]氧化还原反应,A选[知]项正确;B选项中氧[嘛]化剂为CeO2、C[答]eF,还原剂为HC[案]l,物质的量之比为[网]1:1,B正确;用[文]盐酸酸浸时CeO2[章]与盐酸会发生氧化还[来]原反应生成氯气,氯[自]气有毒会造成环境污[知]染,用稀硫酸和H2[嘛]O2替换HCl,将[答]CeO2还原为Ce[案]3,同时生成氧气可[网]以避免产生氯气污染[文],C错误;向Ce([章]BF4)3中加入K[来]Cl溶液生成CeC[自]l和KBF4,这样[知]可以避免三价铈以C[嘛]e(BF)3沉淀的[答]形式损失,且除去了[案]BF,提高了CeC[网]l的产率,D正确
22,(60分)、[文]立意分析作文对象要[章]明确清晰,演讲稿的[来]相关要求要充分体现[自],富有感染力和感召[知]力。作文应该结合材[嘛]料内容,具体分析个[答]人与伟大精神伟大事[案]业的关系,伟大来自[网]平凡,我们作为年轻[文]人不能因为伟大精神[章]、伟大事业距离我们[来]遥远就妄自菲薄,也[自]不能因此就束之高阁[知],要能够明白正是每[嘛]个平凡人的无怨无悔[答]、倾情奉献才能成就[案]不平凡,这些无名英[网]雄的付出与奉献成就[文]了伟大,也成就了自[章]己不平凡的人生。新[来]时代的青年要勇担历[自]史使命,把自己的青[知]春融入到国家的建设[嘛]中去,让青春因奋斗[答]而灿烂,让青春因奉[案]献而充实,让人生因[网]担当而不平凡。参考[文]立意(不限于以下立[章]意):(1)伟大来[来]自平凡,奉献成就不[自]平凡;(2)伟大使[知]命我来担,伟大精神[嘛]共传承(3)青春因[答]无悔付出而伟大;等[案]等。二、关于作文的[网]“分类分等评分”([文]一)基础等级基础等[章]级分内容和表达两项[来],基础等级的评分,[自]以题意、内容、语言[知]、文体为重点,全面[嘛]衡量。内容项(20[答]分)重点是题意、内[案]容。对于内容要综合[网]考虑,对于材料的把[文]握虽然符合题意,但[章]中心基本明确、内容[来]单薄、感情基本真实[自]的,可以在三等上打[知]分。如果内容是编造[嘛],或者有明显错误,[答]或者论据不能佐证文[案]章观点的,要适当扣[网]分。表达项(20分[文])重点是作文的结构[章]、语言、文体、卷面[来]等,但也要综合考量[自]。文体不明确的适当[知]扣分。1.根据表达[嘛]项的细则,在“内容[答]”评等的基础上,除[案]了在相应的等级上评[网]分外,还可以考虑在[文]上一等或下一等打分[章]。2.在“内容”等[来]级判分的基础上,表[自]达项原则上不跨等给[知]分,如内容判三等,[嘛]表达不能在一等给分[答],只能在二等或三等[案]或四等给分。(二)[网]发展等级(20分)[文]基础等级分要与发展[章]等级分相匹配,发展[来]等级分不能跨越基础[自]等级的得分等级。1[知].发展等级分原则上[嘛]随内容或表达的等次[答]给分,如内容二等,[案]表达三等,发展等级[网]一般可在二等给分2[文].发展等级一般不在[章]内容或表达的下一等[来]给分,如内容一等,[自]表达二等,发展等级[知]一般在一等或二等给[嘛]分。3.发展等级在[答]内容给分的基础上,[案]一般不跨等给分,如[网]内容三等,发展等级[文]不能在一等给分。4[章].内容在四等的,“[来]发展等级”可以给1[自]到2分;确为抄袭的[知],“发展等级”不给[嘛]分。发展等级评分,[答]不求全面,可根据“[案]深刻”“丰富”“有[网]文采”“有创意"4项中若干突出点按[文]等评分。5.评分按[章]照四个等级一类卷5[来]2~60分;二类卷[自]43~51分;三类[知]卷36~42分;四[嘛]类卷35分以下。【[答]关于作文评分的其他[案]项评定】(一)扣分[网]项评定出现错别字,[文]1个错别字扣1分,[章]重复不计;标点错误[来]多的,酌情扣分,最[自]多扣2分;不足字数[知],每少50字扣1分[嘛];无标题扣2分二)[答]残篇评定00字以上[案],根据内容和表达,[网]赋31-35分;6[文]00~699字,根[章]据内容和表达,赋2[来]5~30分;400[自]-599字,根据二[知])残篇评定700字[嘛]以上,根据内容和表[答]达,赋31-35分[案];:600-699[网]字,根据内容和表达[文],赋25-30分;[章]400~599字,[来]根据内容和表达,赋[自]15-24分;39[知]9字以下,根据内容[嘛]和表达,赋14分以[答]下;只写一两句话的[案],给3-4分,不评[网]0分;只写标题的,[文]给2分,不评0分。[章](三)关于有严重问[来]题的作文(1)内容[自]上有严重政治倾向性[知]错误;(2)答卷雷[嘛]同;(3)前后笔迹[答]不一致;(4)有特[案]殊标记;(5)确认[网]为抄袭的作文(含抄[文]袭试题内容400字[章]以上的),此类提交[来]中心组审核处理
