2022年衡中同卷 全国押题卷 文科综合(一)1试题答案

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【解题导语】本文是[文]记叙文，主题语境是[章]"人与自然"。由于缺乏管理，大[来]量垃圾堆积在黄石国[自]家公园内，住在附近[知]的Mike Skelton组织[嘛]一批当地居民组成志[答]愿清理队来清理公园[案]。【熟词新义】1.[网]hit常用义：.击[文]，打位文章义：u.[章]到达(某地)Fol[来]low this footpath and you'll eventuall[自]y hit the road.沿着这条[知]小路走，终会走上大[嘛]路。2.short[答]常用义：ad.短的[案]；个子矮的文章义：[网]ad不足，短缺T'm afraid I'm a little short this month.这个月[文]我恐怕手头有点紧。[章]41.B根据上文的[来]"decide he should move closer"可知，Skelto[自]n搬到黄石国家公园[知]附近后，在公园内远[嘛]足和骑行成了他的习[答]惯。routine[案]"惯例，常规"。42.D根据下文[网]的"partial park..fin[文]ancialpro[章]blems""to clean with him""collected[来] rubbish,a[自]nd cleaned floors and toilets"可知，由于缺乏管理[知]，大量垃圾被留在公[嘛]园内。clear out'"清除（杂物)，腾空[答]"；burn up"大量消耗，烧毁"；breakdow[案]m"使分解"；leave behind"忘记带走，留下"。43.B根据下文[网]可知，Skelto[文]n组织一群人来清理[章]公园，故此处表示他[来]想阻止(preve[自]nt)这件事。th[知]at指的是大量垃圾[嘛]堆积。愿意做的事情[答]，但是这一切努力都[案]是值得的。44.C[网]根据上文的"move closer'"和下文的"15 local56.A[文]根据下文的"dozens of volunteer[章]s...givin[来]gresident[自]s'"可知，这群人都住([知]live)在附近。[嘛]sweeps across the country"可知l,黄石国家公[答]园的45.A由于部[案]分公园部门关闭，人[网]员配备有限，所清理[文]行为并不罕见，全国[章]范围内很多志愿者都[来]以公园被管理得很差[自]。operate"管理，经营"；在清理公园。ex[知]ceptional[嘛]"罕见的，不寻常的"；equip"装备，配备"。forgetta[答]ble"易被忘记的"；replacea[案]ble"可代46.D根据下[网]文对这些志愿者们清[文]理公园的描述替的"。可知，他们清理公[章]园花了很大精力(e[来]nergies)。[自]57.D垃圾遍布的[知]公园让志愿者们感到[嘛]不安。47.B周六[答]，15.位当地居民[案]到黄石国家公园跟d[网]isturb"使烦恼，使不安"。Skelton一[文]起清理。hit在此[章]处表示"到达（某地）"。58.A根据上文[来]的"a Maryland-[自]based organizat[知]ion48.A根据[嘛]下文的"and the team grew""About40th[答]at regularly[案] organizes[网] cleaning efforts"可知，对peopl[文]e showed up on Sunday"可知，一位当地的该[章]组织而言，清理公园[来]是他们的日常行为。[自]商人在网上分享(s[知]hared)了他们[嘛]的行为。busin[答]es8 as usual"一切正常，一切照常[案]"。49.C根据上文[网]的"0 n Saturday,[文]15 local《猜有所[章]依resident[来]s'"和下文的"About40 people showed up高考偏好题型o[自]n Sunday'"可知，Skelto[知]n他们的队伍很快就[嘛]壮5年5考I考查在[答]特定语境中辨析介词[案]短语的大了。rap[网]idly"快速地，迅速地"。能力！猜题指数5[文]0.B根据下文的"It's so considera[章]te,for essential[来]59.C根据语境可[自]知，此处表示发言人[知]说他们预items[嘛]"可知，一些人在路上[答]买了补给品。料(e[案]xpected)到[网]会有一些人加人。s[文]upplies"补给，补给品"。60.D此处呼应[章]上文的"participa[来]tion",表示有这51.A[自]一些志愿者买补给品[知]的行为很贴心，因为[嘛]必需么多人主动提供[答]帮助让他们感到惊讶[案]。stby品已经短[网]缺。short在此[文]处表示"不足，短缺"。"坐视不管，无动于衷[章]"；ca叮on"继续"；get52.C根[来]据下文的"but after he got married,h[自]e andaround[知]"四处走动，传播"；step forward"主动站出his wife camped at the park many times""It turned来（帮[嘛]忙或提供信息），自[答]告奋勇”。out wonderful[案]"可知，黄石国家公园[网]给ZakariaS[文]ayed留下了美好[章]的回忆(memor[来]ies)。53.D[自]根据上文的"he had never considere[知]d"和下文的"but""It turned out wonderful[嘛]"可知，此处表示Za[答]karia Sayed之前从来[案]不觉得露营有趣，但[网]在结婚后，他和妻子[文]多次在黄石国家公园[章]露营，他发现露营很[来]棒。appeali[自]ng"有吸引力的，有感染[知]力的，令人感兴趣的[嘛]”。54.C,像其[答]他志愿者一样，Za[案]karia Sayed感觉到他[网]和黄石国家公园之间[文]有一种个人联系(c[章]onnection[来])。55.B他承认[自](admitted[知])比起清理公园他有[嘛]很多更

23.写作提示:核[答]心话题是“校园文化[案]、价值引领”。学校[网]要以师生为荣、以师[文]生为本,办有温度、[章]有文化、有情怀有尊[来]严的教育。教育要关[自]注过程,重视体验,[知]重视细节,呵护心灵[嘛],培育人格,陶冶情[答]感,塑造人格;教育[案]要落到实处、细处,[网]文化育人,历史育人[文],等等。第一则材料[章]可褒可贬,第二、三[来]则材料倡导以人为本[自],以师生为本,关注[知]、重视、尊重每一个[嘛]普通学生、老师,师[答]生是学校的主人,而[案]不唯官唯上,唯分唯[网]名,体现了教育新理[文]念,值得提倡。考生[章]可综合材料立意,亦[来]可择其一二,构建关[自]系立意。考生分析材[知]料,生发立意,联系[嘛]实际议论分析,言之[答]成理,持之有据即可[案]。关于学校文化理念[网],考生应该有话可说[文]【参考译文】吕蒙正[章]字圣功,河南人。他[来]的父亲吕龟图,是起[自]居郎。当初,吕龟图[知]内眷很多,与嫡妻刘[嘛]氏不和,把刘氏及吕[答]蒙正一并赶出,(吕[案]蒙正母子)非常穷因[网]窘迫。等到吕蒙正做[文]官后,迎接父母亲同[章]住,父母亲住在同一[来]个屋子的不同房间,[自](吕蒙正)对他们侍[知]奉得非常周到。吕蒙[嘛]正刚进入朝廷,有位[答]朝臣指着他说:“这[案]个人也能参与政事吗[网]”吕蒙正装作没有听[文]见而走过去,同徐们[章]愤愤不平,问那个人[来]的娃名,吕蒙正急忙[自]铜止说“如果知道他[知]的姓名,就会终身不[嘛]能忘记,不如不知道[答]为妤。”赵普是开国[案]元老,吕蒙正是后来[网]提升的官员,历任各[文]种官职十二年,于是[章]同任宰相,赵普很赞[来]许他。先前,卢多逊[自]任宰相时,他的儿子[知]卢雍刚出仕就被授官[嘛]水部员外郎,后来就[答]当作常倒。到这时,[案]吕蒙正上奏说:“臣[网]取得进士及第,出仕[文]时只授为九品京官。[章]现在我儿子刚成年,[来]受到这样的恩宠,恐[自]怕遭到冥冥中的責罚[知],请求以我刚出仕时[嘛]的官职补任他。”从[答]此宰相的儿子只授给[案]九品京官,成为法定[网]制度。与皇上奏对时[文],谈到征伐之事,皇[章]上说:“我近来的征[来]讨,是为百姓剪除凶[自]暴,如果贪图功劳滥[知]用武力那么天下百姓[嘛]都灭尽了啊。”吕蒙[答]正回答说:“隋、唐[案]数十年中,四次征讨[网]辽碣,百姓疲乏不堪[文]。隋炀帝全军覆没唐[章]太宗亲自搬运土木攻[来]城,这样最终没有成[自]果。况且治理国家的[知]重点,在于国内勤修[嘛]政事,那么远方之人[答]必来归服,自然会得[案]到安宁。”皇上同意[网]他的意见。(皇上)[文]曾经在元宵节主办宴[章]会,吕蒙正侍奉,皇[来]上对他说:“朕亲归[自]服,自然会得到安宁[知]。”皇上同意他的意[嘛]见。(皇上)曾经在[答]元宵节主办宴会,吕[案]蒙正侍奉,皇上对他[网]说:“朕亲自总揽政[文]事,万事大致得到治[章]理,毎当想到上夭的[来]赏赐,导致这样繁荣[自]昌盛,就知道囯家的[知]治理与混乱在乎人为[嘛]。”吕蒙正离开坐位[答]说:“皇帝所在之处[案],百姓都到此聚集,[网]所以繁盛至此。臣曾[文]经看到城外不出教里[章]之地,饥寒而死的人[来]很多很多,不是都像[自]城里这个样子。希望[知]陛下从近处看到远处[嘛],才是百姓的幸福啊[答]。”皇上脸上变色不[案]说话。皇上曾经想派[网]人岀使朔方,命令中[文]书省选择有才能并且[章]可以担负重任的人,[来]吕蒙正退朝后上奏人[自]选名字,皇上不批准[知]。后来,(皇上)三[嘛]次问到此事,吕蒙正[答]三次以此人作答。不[案]久皇上最终还是任用[网]吕蒙正推人,这个人[文]果然称职。真宗即位[章],(吕蒙正)进官左[来]仆射。遇到朝廷营建[自]奉煕陵,吕蒙正追忆[知]感戴先朝的特殊恩遢[嘛],贡献家财三百余万[答]以资助费用。下葬之[案]日,吕蒙正伏地痛哭[网]极尽哀伤,人们认为[文]符合大臣之礼。有个[章]叫富言的人,是吕蒙[来]正的宾客。一天告诉[自]吕蒙正说:“我的儿[知]子十几岁,想让他入[嘛]书院,事奉廷评、太[答]祝。”吕蒙正答应了[案]他。见面后,惊叹说[网]:“这个孩子将来名[文]位与我相似,而功勋[章]事业远远超过我。″[来]富言的儿子就是富弼[自]。后来富弼两次任宰[知]相,也是以司徒退休[嘛]。吕蒙正善于识人才[答]就是这样。许国公的[案]封命刚下来吕蒙正就[网]逝世了,终年六十八[文]岁。追赠中书令,赐[章]谥号为文穆