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14.A考查美国民[文]主政治。由材料《邦[章]联条例》规定“美国[来]中央政府名义上拥有[自]了外交、战争等国家[知]主权,使各州失去了[嘛]一个独立国家的重要[答]权力”承担了解决对[案]国家发展至关重要而[网]各州不能单独处理的[文]西北土地问题的任务[章]”可知,邦联政府在[来]一定程度上和一段时[自]期内对国家由分裂走[知]向统一发挥了积极作[嘛]用,故选A项。邦联[答]政府领导下的美国地[案]方各州政府权力较大[网],并未受到极大削弱[文],B项说法过于绝对[章],故排除;材料无法[来]说明邦联制度取代联[自]邦体制的客观形势和[知]急迫性,且也不符合[嘛]史实,故排除C项,[答]邦联体制并未强化资[案]产阶级政权的力量,[网]D项说法错误。
1.A考查先秦时期[文]的政治和文化。根据[章]材料可知,虽然春秋[来]时期开始出现“礼崩[自]乐坏”现象,但“周[知]天子仍然被奉为天下[嘛]的共主”,诸侯也能[答]够“尊王”,究其原[案]因,是周朝的礼乐文[网]化作为一种传统在数[文]百年历史中已经深入[章]人心,依然是这一时[来]代的主导,故选A项[自]。分析材料并结合所[知]学知识可知,这一时[嘛]期诸侯争霸,导致分[答]封制崩溃,不利于强[案]化周朝统治,故排除[网]B项;材料并未体现[文]民族和文化认同观念[章]问题,故排除C项;[来]西周时期加值留了“[自]物勒工名,以考其诚[知]”的血缘成为维系政[嘛]治认同的纽带,这一[答]时期已经有所动摇,[案]且并不是材料主旨,[网]故排除D项。的绩效[文]