2022届[南宁二模]南宁市高中毕业班第二次适应性测试文科综合答案,知嘛答案网已经编辑汇总了2022届[南宁二模]南宁市高中毕业班第二次适应性测试文科综合答案的各科答案和试卷,更多试卷答案请关注知嘛答案。
(14分,除标注外[文],每空2分)1)色[章]体变异等渗溶液或高[来]渗克服了远缘杂亲和[自]的障碍八2)脱分化[知]植物激素无菌(3)[嘛](A+B)2(1分[答])秋水仙素(1分)[案]【解析】(1)植物[网]体细胞杂交的遗传学[文]原理是染色体变异,[章]①②③过程是酶解法[来]去除细胞壁和诱导原[自]生质体融合,由于该[知]过程中植物细胞无细[嘛]胞壁,若放在低渗溶[答]液中,植物细胞易吸[案]水胀破,故该过程应[网]在高渗或等渗溶液中[文]进行。此项技术的重[章]要意义在于克服了远[来]缘杂交不亲和的障碍[自](2)在培养过程中[知],除必要营养物质和[嘛]激素以及温度、光照[答]、氧气和pH等外界[案]条件外,成功的另一[网]个关键是操作过程必[文]须保证无菌环境。([章]3)若番茄细胞内含[来]A条染色体,马铃薯[自]细跑内含B条染色体[知],将番茄和马铃薯采[嘛]用杂交育种方法培育[答]后代,则二者分别先[案]减数分裂产生配子,[网]再经受精作用即可得[文]到后代,故得到的后[章]代应含(A+B)/[来]2条染色体,由此得[自]到的个体细胞中无同[知]源染色体,所以用秋[嘛]水仙素处理幼苗诱导[答]染色体加倍,才能得[案]到可育的番茄一马铃[网]薯植株。
20.B【解析】从[文]哲学角度看,“和合[章]故能谐”体现了要重[来]视系统内部结构的优[自]化趋向,B符合题意[知];整体功能不一定大[嘛]于各个部分功能之和[答],A错溴;要遵循系[案]统内部结构的有序性[网],要重视关键部分对[文]整体的作八”用在材[章]料中未体现排除C、[来]D。