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2.B【必备知识】[文]古代中国的手工业【[章]学科素养】本题通过[来]马王堆汉墓出土的实[自]物史料,考查考生运[知]用所学知识对材料信[嘛]息进行分析、归纳,[答]引导考生认识一手史[案]料的实证功能,渗透[网]了唯物史观、史料实[文]证等历史学科核心素[章]养。【解题思路】由[来]材料信息可知,西汉[自]中期政府组织市吏给[知]合格的私营作坊产品[嘛]留下印记,这表明政[答]府重视对手工业的管[案]理,体现了管理的规[网]范性,故B项正确。[文]材料说的是政府对手[章]工业的管理,无法体[来]现重农抑商政策得到[自]强化,故排除A项;[知]仅由材料无法得出成[嘛]都成为经济区域中心[答]这一结论,故排除C[案]项;汉代时,城镇功[网]能仍然是以政治、军[文]事为主,工商业市镇[章]并未崛起,故排除D[来]项。
9.C【必备知识】[自]抗日战争【解题思路[知]】材料表明蒋介石认[嘛]为日本为避免国内矛[答]盾的爆发会向英美发[案]动战争,这样日本法[网]西斯将成为中国和英[文]美的共同敌人,各方[章]的抗日力量可相互配[来]合,故C项正确;世[自]界反法西斯同盟成立[知]于1942年,A项[嘛]与材料时间不符,故[答]排除;材料不能说明[案]英美与中国国家利益[网]一致,故B项错误;[文]1940年,国民党[章]的工作重点是抗日,[来]故D项错误。10.[自]A【必备知识】新中[知]国成立初期的国家建[嘛]设【解题思路】根据[答]材料“新中国成立前[案]夕”“近400名中[网]国留美学生、200[文]多名中国留英学生”[章]“1955年,由海[来]外回国的留学生多达[自]1536人”等并结[知]合所学可知,由于新[嘛]中国的成立,海外学[答]子的国家认同感增强[案],海外留学生的爱国[网]情怀被激发,他们怀[文]抱建设国家的热情回[章]到祖国,故选A项;[来]当时处于“冷战”时[自]期,意识形态对抗仍[知]然在继续,排除B项[嘛];中国外交政策的成[答]熟是1953年和平[案]共处五项原则的提出[网],排除C项;D项不[文]是主要原因。