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28.(1)377[文]4.8(2分)；3[章]0.8(2分)(2[来])甲(1分)：选择[自]性降低（或催化剂活[知]性降低或副产物增多[嘛]，2分）(3)c([答]1分)(4)①恒压[案]时，增大C4H。的[网]物质的量分数，反应[文]体系各组分的分压增[章]大，平衡向逆反应方[来]向移动(2分)②5[自](2分)(5)2C[知]H2=CHCN+2[嘛]H*+2e=NC([答]CH2)CN(2)[案]【解析】本题主要考[网]查化学反应原理，考[文]查学生对化学反应原[章]理的理解能力和综合[来]运用能力。(3)该[自]反应的正反应是吸热[知]反应，升高温度，平[嘛]衡常数增大。K=延[答]，升高温度，速率常[案]数增大，故k缸增大[网]的倍数大于k递增大[文]的倍数，k越大，k[章]越小。(4)①在总[来]压强不变的条件下，[自]增大混合气体中丁烷[知]的物质的量分数，平[嘛]衡体系的分压增大，[答]平衡向逆反应方向移[案]动，故丁烷的平衡转[网]化率减小。②假设混[文]合气体中n(CHo[章])=0.8mol,[来]n(N2)=0.2[自]mol,设先发生反[知]应I,再发生反应Ⅱ[嘛]。反应IC4Ho([答]g)=CsH6(g[案])十CH(g)起始[网]物质的量/mol0[文].800变化物质的[章]量/molrxx平[来]衡物质的量/mol[自]0.8-xx反应Ⅱ[知]C Ho(g)-C H (g)++C2 HG(g)起始物质[嘛]的量/mol0.8[答]-x00变化物质的[案]量/molyy3平[网]衡物质的量/mol[文]0.8-x-yy力[章]何移动，议丁屍的平[来]衡牧化举域小。②假[自]设混合气体中n(C[知]4Ho)=0.8m[嘛]ol,n(N2)=[答]0.2mol,设先[案]发生反应I,再发生[网]反应Ⅱ。7/10反[文]应IC4Ho(g)[章]=CaHs(g)十[来]CH(g）起始物质[自]的量/mol0.8[知]00变化物质的量/[嘛]molxC平衡物质[答]的量/mol0.8[案]-x反应ⅡC Hio(g)C2 H(g)+C2 H6(g)起始物质[网]的量/mol0.8[文]-x0变化物质的量[章]/molyy平衡物[来]质的量/mol0.[自]8-x-yyy×1[知]00%=60%2z[嘛]千2)品解得：=0[答].4y-00850[案].8平衡体系中气体[网]总物质的量为1.4[文]8ml,(CH,)[章]=148kP×是褐[来]=3.2 kPa,p(Cs H)=p(CH)-[自]4.0 kPa.K-(CH[知]p(CH)-4.0[嘛] kPa kPa-5 kPa.(Ci Hio)3.2 kPa
30.(1)胰岛素[答]相对缺乏(1分)1[案]GF-1的水平（或[网]胰岛素浓度）(2分[文])胰岛素绝对缺乏([章]1分)免疫抑制剂([来]2分)(2)(负)[自]反馈(2分)控制饮[知]食或加强运动(2分[嘛])【解析】本题主要[答]考查血糖的调节，考[案]查学生的获取信息的[网]能力，要求学生能够[文]从提供的情境材料中[章]获取信息，运用信息[来]和结合所学知识解决[自]相关生物学问题，同[知]时要关注与生命科学[嘛]相关的热点问题。([答]1)据题干信息胰岛[案]素抵抗造成的高胰岛[网]素血症能够提升胰岛[文]素样生长因子-1([章]IGF-1)的水平[来]，IGF-1可作用[自]于胰腺外分泌部，促[知]进细胞有丝分裂和诱[嘛]导细胞分化，增加了[答]胰腺癌变风险表明，[案]胰岛素相对缺乏的糖[网]尿病患者患胰腺癌的[文]风险更大，可通过控[章]制IGF-1的水平[来]来控制胰腺癌的发生[自]。胰腺能够分泌胰岛[知]素，胰腺移植对治疗[嘛]胰岛素绝对缺乏类型[答]的糖尿病的效果更理[案]想，但同时会产生免[网]疫排斥反应，因此需[文]要使用免疫抑制剂来[章]提高移植个体的存活[来]率，同时需要配合药[自]物治疗。(2)夜间[知]血糖低，机体通过（[嘛]负）反馈调节机制使[答]胰高血糖素和肾上腺[案]素分泌增加，从而促[网]进肝糖原分解或非糖[文]物质转化为葡萄糖，[章]引起血糖反跳性升高[来]，此时不能加大胰岛[自]素注射量，在日常生[知]活中可通过控制饮食[嘛]或加强运动等措施使[答]血糖稳定。
