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第二节【语篇导读】[文]本文是一篇说明文。[章]文章给出了几条解决[来]目前世界粮食短缺问[自]题的建议。36.G[知]【解析】第一段提出[嘛]了问题,按理说目前[答]饥饿应该不再是一个[案]问题,可是还是有很[网]多因素阻碍了我们最[文]终解决这个问题,因[章]此才有了下文的这些[来]建议G项符合题意。[自]37D【解析】结尾[知]应该是总结句,该部[嘛]分主要谈减少食物浪[答]费,因此最后总结,[案]减少食物浪费可以每[网]年养活更多的人。D[文]项符合题意。38.[章]B【解析】空前提到[来],耕地产出有巨大潜[自]力,现今产量比其潜[知]能少50%,空后给[嘛]出了解决问题的措施[答],故用B项来提出问[案]题。39.F【解析[网]】该段落的中心词为[文] water,下文提[章]到我们要改善灌溉系[来]统以及栽种用水少的[自]农作物,由此可知,[知]空格处不是谈解决水[嘛]的供应,而是指出水[答]的问题是农业的大问[案]题。故选F40.A[网]【解析】结合下文可[文]知,该段落与合理使[章]用化肥有关,A项符[来]合题意。
D【语篇导读】本文[自]是一篇议论文。文章[知]从几个方面告诉我们[嘛],要让孩子多参加一[答]些户外活动。32.[案]B【解析】推理判断[网]题。根据第一段的描[文]述,孩子们在外面玩[章]得不够,家里的氛围[来]是能量升高,噪音升[自]高,感觉家里要被掀[知]翻,作者自己也开始[嘛]大叫他们出去,这样[答]的一幅场景当然是让[案]人心烦的。故选B3[网]3.A【解析】段落[文]大意题。根据第三段[章]的关键词heart[来] rate还有 builds core strength以[自]及后面谈到的种种体[知]力活动可知,这一段[嘛]主要是孩子们在户外[答]玩会得到的身体好处[案]。故选A34.C【[网]解析】细节理解题。[文]根据最后一段 watching atease and enjoying the break可知,你[章]只需要自己坐在那里[来]看着,享受那一刻的[自]休息就可以。故选C[知]。35.C【解析】[嘛]推理判断题。通读文[答]章可知,作者写这篇[案]文章的用意是告诉我[网]们在户外玩耍有很多[文]好处,文章第三段提[章]到了身体好处,第四[来]段提到了精神上以及[自]教育意义,最后提到[知]父母在这其中也得到[嘛]了快乐。因此作者写[答]这篇文章的目的是强[案]调户外活动的好处。[网]故选C。
