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26.B【解析】本[文]题考查宋代地方管理[章]制度,考查学生获取[来]和解读材料信息、运[自]用所学知识分析历史[知]现象的能力。宋代设[嘛]置四间,使地方权力[答]进一步分散,同时又[案]设通判进行监督,有[网]利于加强中央集.维[文]护地方社会秩序稳定[章],这在客观上为经济[来]发提供丁良好条件,[自]故选B项;四司分立[知]、互不隶属会造成各[嘛]司之间相互推诿,导[答]致地方行政混乱,故[案]排除A项;宋朝这些[网]做法造成了地方权力[文]的分立,与主权力更[章]加集中无关,故排除[来]C项;司和通判的设[自]置,进步完善了地方[知]政府杈力的制衡机制[嘛],故排除D项
16.B【解析】本[答]题考查民主管理、党[案]的领导的相关知识,[网]考查考生获取和解读[文]信息、运用知识分析[章]实际生活中的政治现[来]象的能力。该村的“[自]1+7+X"模式以社区党总支为[知]核心、七个党支部为[嘛]依托.充分发挥广大[答]村民的作用实现了党[案]的组织优势与村民自[网]治优势的结合,有助[文]于推动形成共建其治[章]共享社会治理格局,[来]①①符合题意。中国[自]共宀党领导是中国特[知]色社会主义最本质的[嘛]特征,②说法错误。[答]材料没有涉及创新村[案]民自治组织体系,③[网]不选
