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25.【解析】本题[文]考查带电粒子在电场[章]中的运动，目的是应[来]用数学处理物理问题[自]的能力。(1)小物[知]块从A点抛出后做平[嘛]抛运动，竖直方向上[答]有)，=gt(1分[案])水平方向的位移5[网]R=t(1分)小物[文]块进入左侧电场后做[章]直线运动且恰好从B[来]点沿切线方向进入圆[自]弧轨道，有=tan[知]0(1分)解得w=[嘛]√15gR(1分)[答]2(2)小物块进入[案]左侧电场后做直线运[网]动且恰好从B点沿切[文]线方向进入圆弧轨道[章]，有gEmg=ta[来]n0(1分)小物块[自]进入电场时的速度大[知]小=wsin 0(1分)小物块从[嘛]刚进入电场至运动到[答]G点的过程中，由动[案]能定理有ms十9E[网]R=au-md(2[文]分)小物块在G点时[章]，F-qE=mR([来]2分)解得F=64[自]gE(1分)3(3[知])小物块从刚进入电[嘛]场至运动到C点的过[答]程中，由动能定理有[案]msg十R)=m-[网]m2分可得=3VT[文]g迟2(1分)小物[章]块第一次从C点到D[来]点的过程中，由动能[自]定理有(g-mg)[知]X5R=mm2-号[嘛](2分)可得M=√[答]61gR(1分)2[案]分析可知，小物块向[网]右运动的加速度41[文]=Emg=一0.0[章]5g,负号表示方向[来]水平向左(1分)小[自]物块从C点运动到D[知]点的时间4，一”a[嘛]-10(8v7-V[答]面V.(2分)
37.[生物一选修[案]1：生物技术实践][网](1)无氧(1分)[文]抗生素会抑制乳酸菌[章]的活性，导致发酵失[来]败(2分)(2)透[自]明圈与菌落直径比例[知]大的(3分)(3)[嘛]甘油管藏法(1分)[答](4)包埋法(1分[案])氯化钙(1分)([网]5)发酵一段时间后[文]，发酵液H下降，乳[章]酸菌活性受到抑制([来]3分)(6)采用双[自]菌种，先分别固定再[知]1：1混合发酵(3[嘛]分)【解析】本题主[答]要考查微生物的培养[案]和固定化技术，考查[网]学生的理解能力和实[文]验与探究能力。(1[章])乳酸菌进行无氧呼[来]吸产生乳酸，发酵时[自]需要提供无氧条件；[知]抗生素会抑制乳酸菌[嘛]的活性，发酵所用的[答]鲜牛奶中不能含有抗[案]生素。(2)在筛选[网]乳酸菌高产菌株时，[文]可在固体培养基中加[章]入碳酸钙，碳酸钙与[来]乳酸菌产生乳酸的反[自]应，使乳酸菌菌落周[知]围产生透明圈，选取[嘛]菌落周围透明圈与菌[答]落直径比例大的，即[案]高产菌株。(3)若[网]要长期保存菌种，可[文]以采用甘油管藏法。[章](4)固定化活细胞[来]时，可以采用包埋法[自]，此方法能以海藻酸[知]钠为载体，需要将海[嘛]藻酸钠与乳酸菌的混[答]合溶液滴入氯化钙溶[案]液中，以促进凝胶珠[网]的形成。(5)据题[文]表1中数据可知，随[章]着发酵液H下降，乳[来]酸产量下降，可能与[自]乳酸菌活性受到抑制[知]有关。(6)据题表[嘛]2、表3中数据分析[答]，对产酸最有利的发[案]酵方式是采用双菌种[网]，先分别固定再1：[文]1混合发酵。
