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20.【解】本题考[文]查离散型随机变量的[章]分布列与数学期望、[来]方案的选择(1)甲[自]同学采用方案一答题[知],得分不低于6分的[嘛]情况为至少答对两道[答]A题型问题,其概率[案]P=C(行)×子+[网](兮=7(2)乙同[文]学选择方案二参加比[章]赛更加有利,理由如[来]下若采用方案一,则[自]累计得分X的可能取[知]值为0,3,6,9[嘛],PX=0)-(3[答])-员PX=3=C[案](3)x(号-,P[网](x=6)=G(号[文])×子=号,P(x[章]=9)=(号=7所[来]以X的分布列为X0[自]369P号7B=0[知]×号+3×号+6×[嘛]号+9×7=3.若[答]采用方案二,则累计[案]得分Y的可能取值为[网]0,2,3,5,6[文],9.所以PY=0[章]号x号x号号Py2[来]=号×号x号+号x[自]x号-号,4P=5[知]=x号x号+号x号[嘛],2183=3-2[答]7P(Y=6)=1[案]×1x2=,x3×[网]3=27PY=9)[文]={所以Y的分布列[章]为Y023569P[来]易品号B=-0×号[自]+2×号+3x+5[知]×号+6×号+9×[嘛]791273.37[答].因为E(Y)&g[案]t;E(X),所以[网]乙同学选择方案二参[文]加比赛更加有利.
28,C29.C3[章]0,B31.A分析[来]本文为一篇议论文。[自]体育运动既是对人的[知]体力的挑战,也是对[嘛]人的挑战。在体育运[答]动中,父母和教练应[案]对孩子多鼓批评,让[网]孩子用积极的心态去[文]迎接挑战28.推理[章]判断题。由第一段中[来]的 Stress can be physical,[自] emotional[知], or psycholog[嘛]ical andsearch[答] has indicated[案] that it canlead to burnout.压[网]力可以是身体上的,[文]情感上的是理上的,[章]研究表明它会导致精[来]疲力竭。可知,减少[自]青少年运动员的心理[知]压力是防止其身心疲[嘛]劳的有效途径。故C[答]项正确29.细节理[案]解题。由第二段中的[网] The sport setting is one where valuable experienc[文]es can takeplace[章].体育活动能为年轻[来]人提供极其有价值的[自]一生都有用的人生经[知]历。可知选C30.[嘛]细节理解题。由最后[答]一段中的 Following[案] a game many parents and coaches focus on theoutcom[网]e and find faults with youngster[文]s'performan[章]ces. WE Again, criticism[来] can create highlevel[自]s of stress. which can lead to burnout.可[知]得出结论,父母和教[嘛]练只顾结果而对青少[答]年吹毛求疵,这无疑[案]增加了他们的压力,[网]破坏了他们的自信心[文],故B项正确31.[章]推理判断题。由最后[来]一段可总结出父母和[自]教练应该变批评为鼓[知]励,以减轻孩子们的[嘛]心理压力,使他们拥[答]有积极的动机,从而[案]更喜欢体育运动。所[网]以A项正确