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4.C【解析】“也[文]会有些改变”错材料[章]三第四段讨论的不是[来]文本的具体字词,而[自]是“文本内容及核心[知]思想”,“文本内容[嘛]及核心思想”不会因[答]传播介质和载体的变[案]化而变化。5.D【[网]解析】“不能加以指[文]责”不正确原文为“[章]而不是一味地指责"。6消极影响:可能[来]助长思想的惰性,使[自]读者在思想水平上趋[知]于肤浅化、低能化,[嘛]容易导致知识体系零[答]散化、碎片化。(3[案]分)积极意义:①便[网]捷,使阅读获取更加[文]随时随地、随心;②[章]传播介质和载体多种[来]多样,可读可听可看[自];③充分利用空隙时[知]间,提高阅读效率。[嘛](3分每条1分)
22.【写作指导】[答]“硬核大爷”之所以[案]引发了全国网友狂赞[网],不仅在于他的自尊[文]自强,更在于他能设[章]身处地为他人着想,[来]理解和体谅年轻人。[自]和主动让座一样,“[知]勿需让座”也是一种[嘛]美德,一种道德自觉[答],一种对自身及他人[案]的权利义务意识的觉[网]醒。而年轻人主动为[文]老人让座,则体现出[章]中华民族着敬老人的[来]传统美德,同样值肯[自]定并发扬光大,老人[知]提示“勿需让“年轻[嘛]人t动山座,这一动[答]人场职折射出互互爱[案]、互相理制的人同温[网]情,示出社合主义和[文]请社会的美丽图体现[章]了我国精掉文明建设[来]的显著成果,写作时[自],应透过现象看本质[知],发担材料后指含的[嘛]精神价值,综合材料[答]内容,联系生因实际[案],表明你的态度,并[网]述你的看法