2022届全国100所名校最新高考模拟示范卷 22·(新高考)ZX·MNJ·语文·QGIIB 语文(五)5答案

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17.D解析:画线[文]句存在成分残缺、语[章]序不当两种语病。“[来]区别于其他已有科学[自]成果进行奖励”中,[知]应在“已有”前面添[嘛]加介词“对”,但不[答]能在“其他”前面添[案]加;“区别于”的宾[网]语中心词应是与“科[文]学探索奖”相对应的[章]其他……奖项”,因[来]此需在“进行奖励”[自]后填加“的奖项”。[知]根据语境中其他奖项[嘛]是对“已有成果”进[答]行奖励,科学探索奖[案]“更看重的是青年科[网]学家的潜力而非当下[文]”可知,科学探索奖[章]奖励的不是“青年科[来]学家正在从事的基础[自]科学与前沿科学核心[知]技术”,而应是“青[嘛]年科学家在基础科学[答]的研究和前沿核心技[案]术的探索”。据此可[网]排除ABC三项。1[文]8.C解析:源源不[章]断:形容接连不断、[来]连绵不绝。绵延不绝[自]:连续不断,亢延续[知],形容相冋的自然景[嘛]观个接一个不间断地[答]出现。语境中的修饰[案]对象为“发展动力应[网]选填“源源不断”。[文]总机关:整个机械的[章]最关键部分。总调度[来]:总体指挥调派人力[自]、工作辆等语境用的[知]是短语的比喻义,强[嘛]调“基础科学”对于[答]解决“所有技术问题[案]”的关键作用,而并[网]非儻调“基础科学”[文]对于“所有技术问题[章]”的指挥调派作用,[来]故应选填“总机关”[自]。叠加:使一物与物[知]占有相同位置并共存[嘛]。迭加:经常用在数[答]学上,指轮流地进行[案]加和运算。语境强调[网]“基础、前沿科学研[文]究的特点和青年科学[章]家成长规律双重因素[来]”,故应选填“叠加[自]”。定力:佛教的五[知]力二,指驱除烦恼妾[嘛]想的禅定之力;泛指[答]控制自己的欲望或行[案]为的能力。耐力:忍[网]耐或耐久的能力。语[文]境中强调“必须要为[章]青年科学家营造心无[来]旁骛的科硏环境”,[自]据此应选填“定力1[知]9.A解析:A项引[嘛]号作用为强调突出,[答]BCD三项引号均表[案]示词语的特定比喻义[网]

32.(除注明外,[文]每空2分,共10分[章])(1)常(1分)[来]仅分析F中灰体果蝇[自],两次杂交(相当于[知]正反交)灰体比黑体[嘛]都是1:1(合理即[答]可)ER与e任意画[案]在一对同源染色体上[网]都可,两显性基因在[文]同一条染色体上,两[章]隐性基因在另一条染[来]色体上)(3)两对[自]等位基因位于同一对[知]同源染色体上,且F[嘛]1雌蝇在减数分裂产[答]生配子过程中,同源[案]染色体的非姐妹染色[网]单体之间发生交叉互[文]换产生了四种配子([章]合理即可,3分)