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17C.(气象万千[文]:形容景象或事物壮[章]丽而多变化2态:姿[来]态多种多样或种类十[自]分丰富。引领指带动[知]事物跟随他或他们向[嘛]某一方向运动、发展[答]多用于人类社会。带[案]领:领导或指挥:誉[网]念:想念、思念:眷[文]恋:依恋、留恋,不[章]舍得离去。詟涤:清[来]洗、清除:激荡:事[自]物受到激发而产生的[知]震动状态;受到冲击[嘛]而动荡。)18D。[答](“一边……一边…[案]…”的句式,先“开[网]阔”再“重塑”。)[文]19A。(关联词语[章]的位置:由浅入深、[来]由轻到重。)
18.D【解析】第[自]一空,膜拜:原是古[知]代的拜礼,行礼时,[嘛]两手放在额上,长时[答]间下跪叩头;原专指[案]礼拜神佛时的一种敬[网]礼,后泛指表示极端[文]恭敬或畏服的行礼方[章]式;今人多用“顶礼[来]膜拜”形容对某人崇[自]拜得五体投地(多用[知]于贬义)。崇敬:指[嘛]十分推崇和尊敬,“[答]对历史的崇敬”更合[案]句意。第二空,商彝[网]周鼎:指古代祭祀用[文]的鼎、尊等礼器。根[章]据后文的秦俑汉陶、[来]晋帖唐画”得知此处[自]应添文物、古董,而[知]非朝代。第三空,应[嘛]选表强调递进的“更[答]要19.A【解析】[案]所填句子遵循一定的[网]逻辑关系:这些文物[文]首先是见证历史,守[章]望沧海变迁,然后等[来]待着人们发掘,才能[自]苏醒绽放,最后惊艳[知]世界。20.B【解[嘛]析】画波浪线句子中[答]“沉睡三千年,一醒[案]天下惊”采用拟人修[网]辞,形象表达出长久[文]沉没于地下的古蜀文[章]化被发掘后震惊世人[来]。A项,衬托、夸张[自],这是李白《梦游天[知]姥吟留别》的诗句,[嘛]描绘天台山高达四万[答]八千丈,都要对着东[案]南方的天姥山倾倒。[网]B项,拟人,这是王[文]安石《书湖阴先生壁[章]》中的诗句,是说一[来]汪溪水将田地环绕,[自]好像在护卫一样而两[知]座山直闯进门,送来[嘛]了青翠的山色。C项[答],夸张,这是李白的[案]《江上吟》的诗句,[网]意为落笔可摇动五岳[文],啸傲之声直凌越沧[章]海。D项,互文,“[来]秦时明月汉时关”是[自]说秦汉时的明月照耀[知]着秦汉时的关塞。
