2022届[太原一模]山西省太原市2022年高三年级模拟考试(一)1语文答案

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20.(6分示例:[文]①地震预警则与此不[章]同②估算出地震的发[来]震时刻3发出应的预[自]信息(辆每空2分,[知]意限答对即可,超出[嘛]字数的情扣分。)

46.(1)原因:[答]东南亚国际环境的恶[案]化;和平共年五项原[网]则提出;中缅两国高[文]层接触和疑虑的消除[章];经济合作的需要。[来](8分)(2)意义[自]:有利于打破美国对[知]新中国的封锁,构建[嘛]良好的国际关系;有[答]利于维护两国关系,[案]拓展和平地区范围;[网]有利于两国间经济文[文]化往来,促进双方贸[章]易关系的发展;有利[来]于推动区域经济合作[自]进程。(7分,任答[知]三点给6分,四点给[嘛]7分)【解析】本题[答]考查新中国成立初期[案]中缅关系的变化,考[网]查学生获取材料信息[文]、运用所学知识、阐[章]释历史事物的能力。[来]本题第(1)问关于[自]1954年中缅关系[知]转折的原因,学生可[嘛]结合新中国成立初期[答]的外交政策和材料中[案]20世纪50年代,[网]美国先后与中国周边[文]一些国家、地区签订[章]了双边军事条约,企[来]图构建起针对新中国[自]的军事包围圈”“1[知]954年,缅甸总理[嘛]吴努访华”“195[答]年,中国对缅甸贸易[案]额比1954年增加[网]了30倍”等信息进[文]行归纳作答;本题第[章](2)问关于195[来]4年中缅关系转折的[自]意义,学生可结合材[知]料中“吴努曾说‘我[嘛]们的某种疑虑渐渐消[答]失了’”“从195[案]4年开始,双边政治[网]、经济、文化交流往[文]来频繁”等信息以及[章]第(1)问答案进行[来]归纳作答。