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34.B【解析】本[文]题主要考查对历史图[章]像的解读能力。据图[来]文材料可知，该漫画[自]将追捕出逃国王的事[知]件视为“法国民主派[嘛]突然袭击了逃亡的王[答]室”，并展示了民主[案]派丑恶、恐怖的形象[网]，这与光荣革命后英[文]国人民在君主立宪制[章]的框架下形成的欣赏[来]渐进改革，排斥暴力[自]革命的大众心态有关[知]，故选B项。观察图[嘛]片并结合所学知识，[答]可知其绘画风格不属[案]于浪漫主义流派，排[网]除A项：材料无法看[文]出对法国自由民主事[章]业的讴歌，排除C项[来]：当时的英国政府敌[自]视法国新政权，武装[知]干涉法国革命，排除[嘛]D项.
40.(26分)([答]1)(10分)①借[案]鉴汉字、书法等中国[网]文化符号，呈现了丰[文]富的中国文化内涵。[章]体现了中国优秀文化[来]的魅力.(3分)②[自]借鉴国际化的现代风[知]格和以往经验，促进[嘛]了文化的交流、借鉴[答]与融合，实现了文化[案]创新。(3分)③立[网]足实践，融入冬奥运[文]动元素，激励了奥运[章]健儿顽强拼搏、超越[来]自我，促进了体育运[自]动的发展。(2分)[知]④冬奥会会徽讲述了[嘛]中国故事、展现了中[答]国形象、彰显了中国[案]自信.(2分)(2[网])(12分)①人能[文]够能动地认识世界，[章]意识活动具有自觉选[来]择性和主动创造性，[自](2分)北京冬奥会[知]火炬接力火种灯和仪[嘛]式火种台的创意灵感[答]分别源于中华第一灯[案]“西汉长信宫灯”和[网]中国传统青铜礼器“[文]尊”，其思维具有自[章]觉选择性：火种灯和[来]火种台选择和借鉴了[自]具有鲜明中华民族特[知]色的文化元素，同时[嘛]又添加了奥运元素，[答]将中华优秀传统文化[案]与奥林匹克精神完美[网]结合，其思维具有创[文]造性，(4分)②人[章]能够能动的改造世界[来]，意识对改造客观世[自]界具有指导作用，对[知]人体生理活动具有调[嘛]节和控制作用。(2[答]分)火种灯和火种台[案]所传达出来的设计理[网]念有利于弘扬奥运精[文]神，助力北京冬奥会[章]的顺利举办，(4分[来])(3)(4分)①[自]脚踏实地做好本职工[知]作，努力学习掌握科[嘛]学文化知识：②发扬[答]艰苦奋斗精神，团结[案]协作、顽强拼搏
