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2022届黑龙江省齐齐哈尔市二模4月联考答案

高三考试问答 答案助手 3年前 (2022-04-10) 0 389

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2022届黑龙江省齐齐哈尔市二模4月联考答案

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15.B【解析】本[文]题考查鉴赏古代诗歌[章]的能力。B项,“衰[来]颓"错误,将“白发空垂[自]三千丈,一笑人间万[知]事”连起来解读,体[嘛]现的情感应是既悲且[答]壮的,并无“衰颓”[案]之感。16.①既有[网]知音寥落的悲伤,又[文]能将深情寄于山水,[章]抒发高洁之志。词人[来]表面上虽感慨难觅知[自]音,但又将深情倾注[知]于自然,委婉地表达[嘛]了自己宁愿落寞,也[答]决不与奸人同流合污[案],愿以青山为伴的高[网]洁之志。②表面上抒[文]发自己年老无成的忧[章]愤,虽然忧愤,他却[来]还能将“人间万事”[自]都付之于“一笑”,[知]展现出词人内心的豪[嘛]情,古今鲜有人能及[答]。③词人以陶渊明自[案]况,讽刺南宋已无陶[网]渊明式的饮酒高士,[文]又化用刘邦诗句,以[章]“云飞风起”写出无[来]比豁达的心胸和爱国[自]之情。(每点2分,[知]言之有理即可)【思[嘛]路分析】本题考查评[答]价古代诗歌的思想内[案]容和作者的观点态度[网]的能力。分析表面情[文]思与内里境界的相反[章]或相异之处实际就是[来]把表面情思与内里境[自]界各自的内容说出来[知],即先点明词句表面[嘛]的意思,然后再结合[答]词人生平经历分析词[案]句表面之下蕴含的深[网]层情感,重点展现其[文]中的矛盾复杂之处。[章]

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【选篇理由】不同时[来]期的物流都有着自身[自]的特点,了解古代物[知]流发展流”二者的区[嘛]别和联系,证明二者[答]之间必然有某种关系[案],再结合材情况和发[网]展特点,能够为今天[文]物流的发展提供参考[章]和借鉴。材料一料二[来]可知,作者首先谈了[自]二者在认识和思想上[知]的区别,其次讲了理[嘛]以总一分一总的方式[答]展开论证,从衣副产[案]品和经济作物、商品[网]、建筑性的发展、系[文]统的提升是由古到今[章]的过程,证明古今物[来]流相关领域物品需求[自]三方面论证了古代物[知]流规模之大。材料二[嘛]对比古代和现的发展[答]虽各有其特殊性,但[案]却是一脉相承的,“[网]古为今用”。5.①[文]材料一侧重梳理古代[章]物流的发展情况。通[来]过农副产品和经济作[自]代物流的异同,指出[知]古今物流一脉相承的[嘛]关系。物、商品贸易[答]、皇室宫殿和陵墓的[案]物品需求,论证古代[网]物流已经具1.A【[文]解析】本题考查筛选[章]并整合文中的信息的[来]能力。A项,“供需[自]有相当大的规模。②[知]材料二侧重从古代物[嘛]流和现代物流的区别[答]及逐渐走向不平衡”[案]错误,由材料一第2[网]段“皇室与政府的巨[文]大消二者的一脉相承[章]关系,论证古代物流[来]对现代物流具有参照[自]和借鉴费…不得不从[知]全国调集粮食、布帛[嘛]等生活用品”可知,[答]是消费地意义。(每[案]点3分)域的集中促[网]使了物流的产生。【[文]思路分析】本题考查[章]分析概括作者在文中[来]的观点态度的能力。[自]答2.D【解析】本[知]题考查分析概括作者[嘛]在文中的观点态度的[答]能力。A题前应先通[案]读文本,整理并理解[网]文本的内容,抓住关[文]键词句,根据项,于[章]文无据,文中并没有[来]提到“中国古代政治[自]力量是影响城市发展[知]题目的指向,组织答[嘛]案。首先根据材料一[答]出处、第1段和最后[案]一段的根本性因素”[网]。B项,张冠李戴,[文]材料一第3段中提到[章]的是通往西的提示,[来]可知材料一侧重梳理[自]古代物流的发展情况[知],再根据中间段域的[嘛]陆上丝绸之路,而非[答]海上丝绸之路。C项[案],曲解文意,乾隆年[网]间落的段首句,合并[文]同类项,即可总结出[章]材料一论述的侧重点[来]。其次陶瓷业和茶叶[自]的交易均走向国外,[知]但并不意味着手工业[嘛]和商业规模根据材料[答]二第1段可知,作者[案]开头就强调“古为今[网]用”,且提出“研达[文]到了顶峰,文中只提[章]到陶瓷业规模发展到[来]了顶峰。故选D。究[自]探讨我国古代物流思[知]想与实践,其目的不[嘛]仅仅局限于从古至今[答]3.B【解析】本题[案]考查分析论点、论据[网]和论证方法的能力。[文]B项,“举的梳理,[章]更重要的是从中寻找[来]一些今天的参照和借[自]鉴"的观点,再例论证”[知]错误,应为“引用论[嘛]证",且秦始皇修建陵墓[答]并不是在死后。结合[案]中间段落,组织语言[网],即可得出答案。4[文]①古代物流和现代物[章]流存在较大区别。在[来]认识上,古代物流重[自]【选篇理由】《老镜[知]子)这篇小说取材于[嘛]真实的故事。池煜华[答]年仅9岁就“储”,[案]现代物流重“流”;[网]在思想上,古代的主[文]体是“重储思想”,[章]现代来到了李才莲家[来]做童养媳,而当时“[自]准丈夫”李才莲才6[知]岁。多年后,的主体[嘛]是“系统思想”。②[答]现代物流是古代物流[案]的继承和创新,古池[网]煜华与李才莲拜堂成[文]亲。新婚的第三天,[章]李才莲就去了县城参[来]加代物流对现代物流[自]具有参考和借鉴意义[知]。尽管古今物流相关[嘛]领域革命,1935[答]年在战斗中不幸被叛[案]徒暗害。期间,池煜[网]华与丈夫仅有的发展[文]都有其特殊性,但理[章]性的发展、系统的提[来]升是由古代物流就几[自]次短暂相处,长年累[知]月都是在家务、劳动[嘛]与照顾公婆中守望着[答]丈开始的,“大系统[案]”概念一直到近现代[网]物流才形成。(每点[文]2分)夫的归来。她[章]坚信丈夫没有死,一[来]直到95岁静静地离[自]开人世。小【思路分[知]析】本题考查探究文[嘛]本中的某些问题,提[答]出自己的见解的说中[案]平淡执着的伍婆婆与[网]现实中朴实坚毅的池[文]煜华互相照亮,其各[章]能力。审题时抓住问[来]题要旨,题目要求谈[自]谈“古代物流和现代[知]物自彰显的深情与信[嘛]念将永远被传承。


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