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二、古代诗文阅读([文]一)文言文阅读【词[章]语积累】古代文化常[来]识受禅:中国上古时[自]期推举部落首领的一[知]种方式,后指王朝换[嘛]代,新皇帝接受旧帝[答]禅让的帝位。实词①[案]造士:学业有成的士[网]子。②素业:清高之[文]业,多指儒学。③投[章]窜:流放。④贷死:[来]免于死罪。⑤贳:敝[自]免,宽免。10.D[知]【关键能力】文言断[嘛]句。【选项分析】祠[答]宇”意为祠堂、神庙[案],是“增葺”的宾语[网],其后应断开,故排[文]除A、C两项;“书[章]于孔颜座端”意为书[来]写在孔子、颜子雕像[自]的底座处,句意完整[知],其前后应断开,故[嘛]排除B项11.c【[答]关键能力】了解并掌[案]握常见的古代文化知[网]识。【选项分析】“[文]前一天是庚午日,后[章]一天是戊辰日”错误[来],前一天应是戊辰日[自],后一天应是庚午日[知]。12.D【关键能[嘛]力】理解文章内容。[答]【选项分析】“仿照[案]二《典》采用折杖之[网]法”错误由“尝读二[文]《典》,叹曰……故[章]定为折杖法”可知,[来]宋太祖没有仿照二《[自]典》,而是自己颁布[知]了折杖法。13.【[嘛]参考答案】(1)丈[答]量百姓的田地本是想[案]要关怀百姓,而百姓[网]的疲惫却更加严重。[文]如今应当精心选择使[章]臣。(2)官员繁多[来],政事难以得到治理[自],俸禄微薄,不可要[知]求廉洁【关键能力】[嘛]理解并翻译文中句子[答]【评分标准】(1)[案]关键词“度”“勤恤[网]”“敝”各1分句子[文]大意2分。(2)关[章]键词“治”“鲜薄”[来]“责”各1分,句子[自]大意2分。【参考译[知]文】宋太祖建隆元年[嘛]春正月乙卯日,派遣[答]使臣分别救济各州([案]灾民)。这个月,太[网]祖到孔庙拜祭。下诏[文]增修祠堂,雕刻先圣[章]、先贤的人像,亲自[来]撰写赞文,书写在孔[自]子、颜子雕像的底座[知]处太祖曾对左右的近[嘛]臣说:“朕想要让所[答]有的武将读书,懂得[案]使国家太平、社会安[网]定的道理。”于是臣[文]民开始重视古代文献[章]经典。太祖曾评议选[来]取辅政的大臣,对近[自]臣说:“朕听说范质[知]在居住的宅第之外,[嘛]没有购买物产,真是[答]好宰相!”当日让范[案]质和王溥、魏仁浦共[网]同辅佐政事。周世宗[文]末年,曾指派官吏到[章]各州丈量百姓的田地[来],而使臣多不称职。[自]至此,太祖对左右的[知]近臣说:“丈量百姓[嘛]的田地本是想要关怀[答]百姓,而百姓的疲惫[案]却更加严重。如今应[网]当精心选择使臣。”[文]于是分别派遣日常参[章]与朝政的官员到各州[来](丈量百姓的田地)[自]。又设置义仓,官府[知]所收的春秋两税,每[嘛]一石中另外抽出一斗[答],贮藏下来以防备荒[案]年歉收。开宝元年三[网]月,开始复试貢士。[文]这科透拔进士,合格[章]的有十八个人,陶散[来]的儿子陶邴名列第六[自]。太祖对近臣说:“[知]听说陶不会教导儿子[嘛],陶邴怎能登第!”[答]命令中书省复试,因[案]此下诏说:“学业有[网]成的士子的选拔,不[文]能树立私人的恳惠,[章]世代享有禄位的人家[来],应督促(学习)儒[自]学。如果知道是同党[知]的人,很宽容并且私[嘛]下吹捧,评定文章以[答]取士的权力是国家公[案]器,怎能私自滥用![网]今后中举的人中,凡[文]与官宦人家有关的,[章]全都交付中书省复试[来]。”开宝三年秋七月[自]己巳日,太祖下诏书[知]说:“官员繁多,政[嘛]事难以得到治理,俸[答]禄微薄,不可要求廉[案]洁。与其官员冗杂而[网]费用太多,不如裁减[文]冗员而增加官员的俸[章]禄。各州县应按照住[来]户和人口的比率,按[自]等次裁减官员,在旧[知]有的俸禄上每月增加[嘛]五干。”太祖生性孝[答]顺父母,友爱兄弟,[案]生活俭省,质朴而任[网]其自然,不追求修饰[文]外表。刚接受帝位的[章]时候,太祖很喜欢便[来]服私访。有人劝谏他[自]减少便服私访,他说[知]:“帝王的兴起,自[嘛]有天命。周世宗看见[答]各位将士中有方脸大[案]耳朵的人都一律杀掉[网],我整日陪侍左右,[文]却未遺杀害。”有一[章]天,太祖退朝后坐在[来]便殿,很长时间不开[自]心。身边侍侯的人询[知]问其中的缘故,他说[嘛]:“你们以为天子容[答]易当吗?早朝时趁一[案]时快意错误地决定了[网]一件事情,所以不开[文]心。”宫中的苇帘边[章]缘用的是青布,平时[来]常穿的衣服,反复洗[自]过。永康公主曾经穿[知]贴绣花、铺翠羽的短[嘛]衣,太祖说:“你穿[答]这样的衣服,大家必[案]定相互仿效。”(于[网]是)禁止穿用。太祖[文]曾阅读(《尚书》中[章]的)《尧典》《舜典[来]》,感叹道:“尧帝[自]、舜帝惩处四凶,只[知]是将其流放,为何近[嘛]代的法律制度如此严[答]密!”所以制定折杖[案]法,来依次减轻流、[网]徒、杖、笞的刑罚。[文]自开宝年间以来,犯[章]死刑但不是情节特别[来]恶劣、危害特别严重[自]的人,多数可以免于[知]死罪;只有贪赃的官[嘛]吏受弃市之刑,不曾[答]赦免。
20.A【关键能力[案]】语言表达连贯选项[网]分析】根据语境,可[文]知此处强调的是地球[章]上陨石的来源,而C[来]、D两项强调的是小[自]行星带被称为陨石的[知]故乡的原因,故排除[嘛]C、D两项。根据括[答]号后的剩下不到1%[案]的陨石则来自月球和[网]火星”,可知括号内[文]的主语应为地球上的[章]陨石,由此可排除B[来]项。21.【参考答[自]案】①发生碰撞②会[知]被推出轨道③小行星[嘛]会变成火球(每处2[答]分,意对即可)【关[案]键能力】语言表达简[网]明、连贯、准确。【[文]解题思路】第①处,[章]根据横线后的“因为[来]小行星的运行速度非[自]常快,所以碰撞时会[知]产生惊人的力量”,[嘛]可知小行星在运转中[答]会发生碰撞,故此处[案]可填“发生碰撞”之[网]类的句子;第②处,[文]根据横线后的“脱轨[章]的小行星如果靠近地[来]球”,可知小行星会[自]被撞出轨道,故此处[知]可填“会被推出轨道[嘛]”之类的句子;第③[答]处,根据前文中的“[案]摩擦”以及横线后的[网]“甚至产生爆炸,火[文]流星由此而来”,可[章]知强烈的摩擦会使小[来]行星变成火球,故此[自]处可填“小行星会变[知]成火球”之类的句子[嘛]