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17.(14分)([文]1)吸热(2分)N[章]2(g3Hg)2N[来]H(g)△H=-9[自]2 kJmol-1=([知]2分,合理答案均给[嘛]分)(2)2分)([答]3)①>(2[案]分)②不能,因为温[网]度不同,催化剂的活[文]性不同,对反应速率[章]造成的影响不同(2[来]分)(4)K(2分[自])助剂K降低了生成[知]乙烯的反应所需要的[嘛]活化能,加快乙烯生[答]成速率而对其他副反[案]应的速率几乎无影响[网](2分)
第二节【语篇解读】[文]本文是一篇说明文。[章]你如果想成为一个更[来]加聪明的人,就不要[自]错过任何学习的机会[知]。本文提供的5种方[嘛]法会让你受益匪浅。[答]16.参号答案G说[案]明分析根据下文“ You may be surprised[网] at what you hear.:"可知,你要少关注你[文]的大脑说了什么,多[章]关注说话人,这样你[来]可能会对你所听到的[自]感到惊讶。17.参[知]考答案F说明分析根[嘛]据上文“ In the best case, you may open yourself to theformat[答]ion being provided.[案]"可知,在最好的情况[网]下,你可能敞开心扉[文]接受所提供的信息,[章]所以F项(即使失败[来]了,你至少可以加强[自]你自己的论点)与上[知]文衔接,符合语境1[嘛]8.参考答案D说明[答]分析根据下文“ No matter which category you are in, you canbenefi[案]t from behaving like a curious person.”可[网]知,无论你属于哪类[文],你都可以从好奇中[章]获益,所以D项(有[来]些人天生好奇,有些[自]人则不是)与下文衔[知]接,符合语境19.[嘛]参考答案C说明分析[答]根据本段的小标题 Find the Small Part of Truth可知,本[案]段主要告诉人们任何[网]概念或想法都是基于[文]事实,所以C项(任[章]何理论概念都不是凭[来]空产生的)与本段内[自]容一致。20.参考[知]答案B说明分析根据[嘛]上文“" Whether it' s a boring lecturer or not, the communica[答]torcan impact your learning.[案](无论演讲者是否令[网]人厌烦,他都能影响[文]你的学习)”,再结[章]合下文“ Pretend you don' t know the personso you can hear the informati[来]on without being influence[自]d.(假装你不认识[知]这个人,这样你就能[嘛]不受影响地听到信息[答])”可知,B项将材[案]料与提供者分开)承[网]上启下,符合语境