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体裁：应用文主题语[文]境：人写社会一一对[章]比纸质书、电子书和[来]有声书【语篇导读】[自]本文是一篇应用文。[知]对比了纸质书、电子[嘛]书和有声书的优劣势[答]。36.D考查句间[案]承接关系。空前提到[网]阅读的种种好处，空[文]处“因此，无论采用[章]哪种阅读形式都一定[来]会有好处”符合语境[自]，语意连贯，故选D[知]。37.E考查句间[嘛]解释关系。空前提到[答]纸质书和电子书有助[案]于更好地留存信息，[网]空处“这是因为看见[文]文字能帮助你更好地[章]集中注意力”是对前[来]一句话的进一步解释[自]说明，故选E。38[知].A考查段间总分关[嘛]系。本段主要描述有[答]声书的优劣势，空处[案]“此外，还有有声书[网]这种阅读形式”适合[文]做段落主题句，故选[章]A。39.B考查句[来]间承接关系。空前说[自]听有声书有助于激发[知]同理心，空处“我们[嘛]往往更容易理解语调[答]和节奏”符合语境，[案]语意连贯，故选B。[网]40.G考查段间承[文]接关系。前文介绍了[章]两种形式书籍的优缺[来]点，空处“总之，实[自]体书和有声书都各有[知]优势”作为全篇的落[嘛]脚点，点出主旨，故[答]选G。
体裁：说明文主题语[案]境：人与社会一青少[网]年近视解决办法【语[文]篇导读】本文是一篇[章]说明文。介绍了在面[来]对越来越严重的青少[自]年近视问题时，更加[知]需要政府的远见。3[嘛]2.D细节理解题。[答]根据文章第一段最后[案]一句“A lot evidence suggests that the main reasonfor[网] this is education[文] -specific[章]ally,the fact that children spend large parts of the day incompara[来]tively darker classroom[自]s.”可知，青少年[知]近视的主要原因为学[嘛]习环境过暗，故选D[答]。33.A推理判断[案]题。根据文章第二段[网]可知，近视已经成为[文]了一个全球性的问题[章]，故选A。34.C[来]代词指代题。根据文[自]章第四段第一、二句[知]话可知，在校时间过[嘛]长及课外辅导导致了[答]学生户外活动时间变[案]少，故选C。35.[网]A主旨大意题。根据[文]全文，本文主要内容[章]为：在面对越来越严[来]重的青少年近视问题[自]时，更加需要政府的[知]远见，故选A。
