2022-2023学年河北省高二试卷1月联考(23-HB01B)政治试卷答案，目前我们已经整理了2022-2023学年河北省高二试卷1月联考(23-HB01B)政治试卷答案的各科答案和试卷，更多高三试卷请关注本网站。
27.(1)弘扬中[文]华优秀传统文化（或[章]“推动中华优秀传统[来]文化的创造性转化和[自]创新性发展”“吸取[知]中华优秀传统思想的[嘛]精华”“充分挖掘传[答]统共富文化的现代价[案]值”“激活中华优秀[网]传统文化的生命力”[文])，为实现共同富裕[章]提供强大精神动力：[来](3分)坚定理想信[自]念，增强实现共同富[知]裕的信心：(2分)[嘛]弘扬伟大奋斗精神，[答]自强不总，为实现共[案]同富裕不懈努力：([网]2分)加强思想道德[文]建设，培育和践行社[章]会主义核心价值观，[来]在维护社会公平正义[自]中推进共同富裕。([知]3分)(2)实践具[嘛]有主观能动性和社会[答]历史性，实践是认识[案]的基础，认识对实践[网]具有指导作用：(4[文]分)真理是具体的、[章]有条件的。(2分)[来]A地以基层党组织建[自]设为核心，激发广大[知]党员十部和人民群众[嘛]的积极性和主动性，[答]形成实现共同富裕的[案]强大合力；(2分)[网]重视社会实践的作用[文]，在实践中理解消化[章]致富“真经”，使认[来]识更好地服务于共同[自]富裕的实践：(2分[知])立足木地实际，将[嘛]外地的成熟经验和先[答]进做法与本地实际相[案]结合，走户已的路。[网](2分)(3)答案[文]示例：大力宣传党的[章]富民政策，引导群众[来]树立正确的共同富裕[自]观：学习新知识，掌[知]握新技术，提高为共[嘛]同富裕作贡献的木领[答]：敢于扣当，积极投[案]身共同富裕伟大实践[网]。（每条2分，答出[文]2条即可。木问具有[章]开放性，考生只要围[来]绕主题作答，言之有[自]理可酌情给分)【评[知]分细则】(1)①答[嘛]“弘扬中华优秀传统[答]文化”或“推动中华[案]优秀传统文化的创造[网]性转化和创新性发展[文]”或“吸取中华优秀[章]传统思想的精华”或[来]“充分挖掘传统共富[自]文化的现代价值”或[知]“激活中华优秀传统[嘛]文化的生命力”均给[答]3分，不重复计分。[案]②答“坚定理想信念[网]”给2分。③答“弘[文]扬伟大合斗桁神”给[章]2分。④答“加强思[来]想道德建设”或“培[自]育和践行社会主义核[知]心价值观”均给3分[嘛]，不重复计分。(2[答])①原理6分：答“[案]实践具有社会历史性[网]”“实践是认识的基[文]础”“认识对实践具[章]有指导作用”均给2[来]分，总得分不超过4[自]分，答“真理是具休[知]的、有条件的”给2[嘛]分。②分析6分：“[答]社会历史性”演缂部[案]分给2分，“实践是[网]认识的基础”演绎部[文]分给2分，“真理是[章]其体的、有条件的”[来]演绎部分给2分。补[自]充：演绎部分只要围[知]绕理论和材料进行分[嘛]析，言之有理均可给[答]分。(3)本题言之[案]有理即可，不要求结[网]合材料说明，学生如[文]作答超过两点，则以[章]前两点赋分。【解析[来]】本题以共同富裕为[自]背景材料，考查发展[知]中华优秀传统文化、[嘛]理想信念、民族精神[答]、思想道德建设、实[案]践的特点、实践是认[网]识的基础、真理等知[文]识，考查考生运用文[章]化生活和哲学相关知[来]识辨识与判断、分析[自]与综合、推理与论证[知]、探究与建构的能力[嘛]。考生解答第(1)[答]问时，首先应审读设[案]问，明确本题是要运[网]用文化生活知识分析[文]中华优秀传统文化为[章]今天实现共同富裕提[来]供的有益借鉴。其次[自]要认真审读材料，抓[知]住材料中中华优秀传[嘛]统文化的有效信息，[答]如“天下均平”“大[案]同社会”“天道酬勤[网]”“为富当仁”，具[文]体可从“弘扬中华优[章]秀传统文化、坚定理[来]想信念、弘扬伟大奋[自]斗精神、加强思想道[知]德建设”等角度展开[嘛]分析。考生解答第([答]2)问时，首先需要[案]点出认识论的相关理[网]论，然后结合材料进[文]行演绎分析，注意演[章]绎分析应和理论相对[来]应。第(3)问为开[自]放性设问，答案不唯[知]一。考生只要围绕“[嘛]青年学生助力共同富[答]裕”的要求作答即可[案]，具体可围绕“宣传[网]党的富民政策，增强[文]本领，投身社会实践[章]”等角度展开分析，[来]注意不要偏离主题。[自]
26.提高执法的公[知]开透明度，压缩行政[嘛]自由裁量空间；(3[答]分)促进执法为民，[案]优化营商环境，最大[网]限度地激发市场活力[文]；(3分)推进法治[章]政府建设，提高行政[来]治理能力和水平；([自]3分)加强科学立法[知]，提供法治保障，提[嘛]高政府依法行政的质[答]量和水平。(3分)[案]【评分细则】①答“[网]提高执法的公开透明[文]度，压缩行政自由裁[章]量空间”给3分，如[来]答“全面正确履行职[自]能”给2分，不重复[知]计分。②答“促进执[嘛]法为民”（可用“坚[答]持对人民负责原则”[案]替代）给1分，答“[网]优化营商环境，激发[文]市场活力”给2分。[章]③答“建设法治政府[来]”或“依法治国”给[自]2分，答“提高行政[知]治理能力和水平”或[嘛]“国家治理体系和治[答]理能力现代化”均给[案]2分，本点得分不超[网]过3分。④答“加强[文]科学立法，提供法治[章]保障”或“提高政府[来]依法行政的质量和水[自]平”（可用“规范行[知]政执法行为”或“提[嘛]升行政执法水平”替[答]代）均给2分，本点[案]得分不超过3分。【[网]解析】本题以我国进[文]一步压缩自由裁量空[章]间为背景材料，引导[来]考生认识我国法治政[自]府建设的成就，考查[知]考生基于材料信息辨[嘛]识与判断、分析与综[答]合、探究与建构的能[案]力，增强考生的政治[网]认同。考生在解答本[文]题时，应注意分析材[章]料，围绕材料中我国[来]进一步压缩自由裁量[自]空间的做法展开分析[知]，将材料信息转换成[嘛]教材理论即可，具体[答]可从“执法透明度、[案]执法为民、依法行政[网]、科学立法”等角度[文]作答，注意做到逻辑[章]严密、条理清晰。
