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15.D【解析】本[文]题考查当今世界格局[章]的变化，考查学生获[来]取和解读材料信息、[自]运用所学知识分析历[知]史现象的能力。据材[嘛]料可知，到2018[答]年，发展中国家及新[案]兴市场国家生产总值[网]占比呈上升趋势，且[文]超过了发达国家，这[章]一变化表明当今世界[来]经济格局呈现渐变态[自]势，故选D项；材料[知]信息不能表明全球经[嘛]济发展全面提速，故[答]排除A项；材料只是[案]反映第三世界生产总[网]值比重呈上升趋势，[文]不能表明第三世界国[章]家之间联系加强，故[来]排除B项；材料信息[自]与国际贸易环境改善[知]无关，故排除C项。[嘛]
17.(1)特点：[答]阶级性明显；制度比[案]较健全和完善；实行[网]权力制约平衡的政治[文]体制；确立联邦制下[章]的双轨制国家结构；[来]两党轮流坐庄；“原[自]则与妥协”下的利益[知]多元化；民主运作过[嘛]程复杂。(6分，答[答]出三点即可)问题：[案]缺少人民权利保障种[网]族歧视严重；权力制[文]衡体系下效率较低。[章](4分，答出两点即[来]可)(2)内容：人[自]民代表大会制度；党[知]领导的多党合作和政[嘛]治协商制度；民族区[答]域自治制度；基层民[案]主自治制度。(3分[网]，答出三点即可)影[文]响：促进了国家治理[章]体系和治理能力现代[来]化；推进了我国政治[自]民主化的发展；促进[知]了社会主义建设；增[嘛]强了制度自信；提升[答]了人民获得感；有利[案]于实现和巩固人民当[网]家作主。(3分，答[文]出三点即可)(3)[章]认识：民主观念是人[来]类共同价值观；民主[自]的形式视各国国情而[知]定，并没有唯一形式[嘛]；提高民众民主素质[答]应提高民众的公民素[案]质；应大力发展经济[网]、社会和文化。(2[文]分)
