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3.【答案】D设：[文]=a+ba,6eR[章])+而a+-而。。[来]年6，君为纯虚数，[自]a-bib【解析】[知]则a=0,b≠0，[嘛]命题p1不正确.z[答]2=(a+bi)2[案]=a2-b2+2a[网]bi,若z2∈R,[文]则ab=0,命题p[章]2不正确则命题P1[来]VP2为真命题.故[自]选D.
第二部分语言运用第[知]一节【语篇类型】记[嘛]叙文【主题语境】人[答]与自我—一个人经历[案]【文章大意】本文通[网]过讲述 Sias Bedingar求[文]学的经历告诉正在寻[章]梦的学子们,永远不[来]要看轻自己,如果你[自]想有所成就,那就行[知]动起来。【核心素养[嘛]】文章讲迷了一开始[答]不会讲英语的 Asias Bedingar来[案]到美囚求学的故事,[网]激励考生坚定目标,[文]积极进取,不断超越[章]和突破自己,体现了[来]文化意识这一核心素[自]养。熟词新义1.m[知]nor常用义:a小[嘛]小的,不很重要的文[答]章义:n大学中的)[案]辅修科目I'm taking history as my minor.我在辅[网]修历史2. credit常用义[文]:n.信贷;信用文[章]章义:乱归功于,是[来]……发生的原因Mu[自]ch of Mancheste[知]r United,'s success can be credited to their manager.曼[嘛]联队的胜利大半应该[答]归功于他们的教练。[案]3.dive常用义[网]:.驾驶;驱使;迫[文]使文章义:n.冲动[章],干劲,精力He'll do very well- he has tremendou[来]s drive.他会干[自]得很出色的—他干劲[知]十足。21.D根据[嘛]下文的" Bedingar majors in public health with a neuroscie[答]nce(神经科学)[案] ninon"" I want to be a doctor"可知, Asias Bedingar想[网]学习22.Biou[文]s about culture in English-s[章]peaking countries[来]""came tothe Universit[自]y of Kentucky in the us"之间为因果关系,故[知]Consequen[嘛]tly"因此"符合语境23B根据[答]语境和下文的" he spoke no English"可知,语言不通是他[案]在异国他乡学习的巨[网]大挑战。 challenge[文]"挑战";task"任务"。24.A根据上文[章]提到的 Bedingar不[来]会说英语和连词"But"以及下文的" his language talent"可知,此处表示 Bedingar在[自]一个学期内就完成了[知]英语课程。 complete"完成"; regard"将……认为,把……[嘛]视为,看待"; select"选择,挑选"。25,C根据下文[答]的" his getting into Harvar"可知,他被哈佛大学[案]录取26,B根据 Beringa所学[网]的专业可知,他既想[文]了解( understan[章]ding)病人又想[来]了解医疗运行的方式[自]7.A根据上文的 Bedingar majors in public health"和下文的" healthof people and their communiti[知]es"可知, Bedingar学[嘛]习公共卫生学,想了[答]解卫生工作在社区([案] community[网])是如何运行的。2[文]8.D根据上文的" The two fields are very different[章]"和下文的"soIsludy extremely[来] hard to be prepared"可知,公共卫生学和[自]神经科是两个差别很[知]大的领域,把两者结[嘛]合起来对 edinger来说[答]很困难所以他学习特[案]别努力以做好准备。[网] enjoyable[文]"使人愉快的,令人快[章]乐的"; normal"正常的,平常的,意[来]料之中的”; tough"难办的,棘的,费力[自]的”。29. A Bcdingar认[知]为他能被哈佛大学录[嘛]取很大程度上归功于[答]对这两个领域的结合[案]。 credit在此处[网]表示"归功于,是……发生[文]的原因"。30.D根据下文[章]的" my first conversat[来]ion with him"可知,教授是在回想[自]自己和 Bedingar的[知]第一次对话。 Assume"假定,认为";apprecia[嘛]te"理解,明白";reca"回想,回忆起(某事[答]物)"。31B根据下文的[案]" not only with his language talen"可知,一年以后,M[网]edinger i的英语就说得很流[文]利( fluent)了。[章]32.C根据下文的[来]" not only with his language talent. scientifi[自]cmethods"可知, Belinga在语[知]言和专业上的表现给[嘛]导师留下了深刻印象[答]。 Impress"使留下深刻印象"。33.A上文提到[案] Bedingar主[网]修公共卫生学,辅修[文]神经科学,且付出很[章]大努力使这两个不同[来]的领域结合,由此可[自]知,他在通过科学方[知]法提高个人健康水平[嘛]和改进社区医疗方面[答]有一股干劲。 drive在此处表[案]示"冲动,干劲,精力”[网]。4.D冒号后的内[文]容"Don'35 yourself.[章] Put in the work and youwill be as good as you want"是对空处的解释,根[来]据句意可知,这是条[自]建议(tip)35[知].c根据下文的" you will be as good as you want"可知,此处表示不要[嘛]轻视自己。 keep away from"避免接近,远离,勿[答]靠近"; stand upto"抵抗"; look down on"轻视,瞧不起"; gel out of"逃避"
