2023年普通高等学校招生全国统一考试 23·JJ·FZMJ 金卷仿真密卷(二)2物理答案，知嘛答案网已经编辑汇总了2023年普通高等学校招生全国统一考试 23·JJ·FZMJ 金卷仿真密卷(二)2物理答案的各科答案和试卷，更多试卷答案请关注知嘛答案。
九、阅读下面的文字，完成第21题。(5分)暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花，雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶①确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜；我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。但是，朔方®的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在睛天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿烂地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂…是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。【注】①胡蝶：同“蝴蝶”。②朔方：北方。21,文中画波浪线的句子可以改写成：“朔方的雪花在纷飞之后决不粘连，他们如粉如沙般撒在屋上，地上，枯草上。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？(5分)【答案】①强调重点不同：文段以滋润美艳的江南的雪作对照，指出朔方的雪的鲜明反差，因此要把“如粉，如沙”的典型比喻前置，以凸显朔方的雪的特征。②适用位置不同：因为后文还要再次插入以屋上的雪作对比，所以外加“就是这样”再次强调。③语体风格不同：改句比较铺陈直叙，原句较有诗意和力度，和“朔方的雪”的特征更贴合。
十、阅读下面的文字，完成第22~24题。(11分】中国这个典籍浩博的大国，文化不仅有极强的延续力，而且历史悠久。以学术而论，先秦子学、两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学、清代朴学、近代新学，,相承不辍；以文学而言，由《诗经》、《楚辞》、诸子散文发其端，汉赋、魏晋诗文、唐诗宋词元曲、明清小说续其绪，高峰迭起，。而一代代延续中华文化的传统，就是读书。历史上，对读书，我们有读《易》“韦编三绝”的先贤孔子，有“头悬梁”的孙敬和“锥刺股”的苏秦，有凿壁借光的匡衡，有映雪读书的孙康，有借萤读书的车胤…他们以自己的刻苦和坚毅传承着中华文化，也为世代的读书人树立了榜样。二十几年前，读苏轼写的《答王庠书》中关于读书的论述，感概颇深，大意是：读书实无捷径可谈，要强力积学数年，自有可得之道。看来读书没有捷径，读书不是的事情，而是需要长年累月地不断坚持、积累才能有所受益的艰苦过程，读书是要扎扎实实、锲而不舍地下功夫的。22.请在文中横线处填入恰当的成语。(4分)》【答案】示例：此起彼伏波澜壮阔经久不息一朝一夕23.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)【答案】示例：对于中国这个典籍浩博的大国来说，文化不仅历史悠久，而且有极强的延续力。24.下列各句中的引号，和文中画波浪线处的引号作用相同的一项是(3分)A.总是那几个名词，一套“学生腔”，没有一点生动活泼的语言，这岂不是语言无味，面目可憎，像个瘪三吗？B.儒家不谈鬼，“祭神如神在”，可以说对于切身生活之外都漠然没有兴趣。C,看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉。D.“泥腿子专家”袁隆平又走进了安江农校的稻田，去寻找水稻的天然雄性不育株。【答案】B【解析】文中画波浪线处的引号表示直接引用，与B项引号作用相同。A项表示特殊含义，C项表示否定讽刺，D项表示特定称谓。
