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18.①流连忘返（[文]恋恋不舍/乐而忘返[章]）②石破天惊（惊心[来]动魄）③叹为观止（[自]赞叹不已）(每处1[知]分)[第①处，语境[嘛]说的是游人对景物的[答]留恋，此处应填“流[案]连忘返（恋恋不舍/[网]乐而忘返)”。流连[文]忘返：十分留恋，忘[章]记返回。第②处，此[来]处作“伟烈”的定语[自]，与“世俗生活常态[知]”对应，强调让人震[嘛]惊之意，应填“石破[答]天惊（惊心动魄）”[案]。石破天惊：形容箜[网]篌的声音忽而高亢，[文]忽而低沉，使人震惊[章]，有不可名状的奇境[来]。第③处，语境强调[自]“我”对景物的感受[知]，应填“叹为观止（[嘛]赞叹不已）”。叹为[答]观止：指赞美看到的[案]事物好到极点。]1[网]9.那声波(1分)[文]抚摸过长城，(1分[章])传递着长城顿挫有[来]致的质感，(1分)[自]令我感受到了回声中[知]挟带着的苍古气息。[嘛]（门分）（画波浪线[答]的部分之所以长，是[案]因为“声波”的定语[网]长，把“声波”的定[文]语抽出来单独成句，[章]就可以改成几个较短[来]的语句。)20.构[自]成：“它们”指的是[知]“古老的运河”与“[嘛]长城”，“对视的眼[答]波中…相濡以沫的厮[案]守”是拟人化的描写[网]。表达效果：形象地[文]揭示了古老的运河与[章]长城彼此相依、密不[来]可分的关系。（分析[自]构成2分，分析表达[知]效果2分。)（先分[嘛]析其构成，拟人的构[答]成包括拟人的对象和[案]拟人化的描写；再分[网]析其表达效果。)
【答案】B【解析】[文]【分析】分析柱形图[章]分析，该种群年龄组[来]成中幼年组占比多于[自]中年组，中年组占比[知]多于老年组，年龄组[嘛]成为增长型。【详解[答]】A、根据分析，该[案]种群老年个体占比较[网]低，属于增长型种群[文]，A错误；B、该种[章]群年龄组成为增长型[来]，周限增长率为1.[自]247(t+1年与[知]t年种群数量的比值[嘛])，种群数量增长曲[答]线为J形，种群数量[案]增长较快，很难被去[网]除，B正确；C、该[文]种群扩大过程中，对[章]当地生态系统造成危[来]害，当地生态系统物[自]种丰富度降低，食物[知]链变少，C错误；D[嘛]、作为近缘物种，褐[答]家鼠引进新疆后，从[案]周增长率来看，其种[网]群增长能力强，在与[文]当地的鼠类竞争中占[章]优势，种群增长率高[来]于当地鼠类，D错误[自]。故选B。
