云南师大附中2022年高三10月考(贵州卷)理科数学试题答案，目前我们已经整理了云南师大附中2022年高三10月考(贵州卷)理科数学试题答案的各科答案和试卷，更多高三试卷请关注本网站。
26.提高执法的公[文]开透明度，压缩行政[章]自由裁量空间；(3[来]分)促进执法为民，[自]优化营商环境，最大[知]限度地激发市场活力[嘛]；(3分)推进法治[答]政府建设，提高行政[案]治理能力和水平；([网]3分)加强科学立法[文]，提供法治保障，提[章]高政府依法行政的质[来]量和水平。(3分)[自]【评分细则】①答“[知]提高执法的公开透明[嘛]度，压缩行政自由裁[答]量空间”给3分，如[案]答“全面正确履行职[网]能”给2分，不重复[文]计分。②答“促进执[章]法为民”（可用“坚[来]持对人民负责原则”[自]替代）给1分，答“[知]优化营商环境，激发[嘛]市场活力”给2分。[答]③答“建设法治政府[案]”或“依法治国”给[网]2分，答“提高行政[文]治理能力和水平”或[章]“国家治理体系和治[来]理能力现代化”均给[自]2分，本点得分不超[知]过3分。④答“加强[嘛]科学立法，提供法治[答]保障”或“提高政府[案]依法行政的质量和水[网]平”（可用“规范行[文]政执法行为”或“提[章]升行政执法水平”替[来]代）均给2分，本点[自]得分不超过3分。【[知]解析】本题以我国进[嘛]一步压缩自由裁量空[答]间为背景材料，引导[案]考生认识我国法治政[网]府建设的成就，考查[文]考生基于材料信息辨[章]识与判断、分析与综[来]合、探究与建构的能[自]力，增强考生的政治[知]认同。考生在解答本[嘛]题时，应注意分析材[答]料，围绕材料中我国[案]进一步压缩自由裁量[网]空间的做法展开分析[文]，将材料信息转换成[章]教材理论即可，具体[来]可从“执法透明度、[自]执法为民、依法行政[知]、科学立法”等角度[嘛]作答，注意做到逻辑[答]严密、条理清晰。
17.D【解析】本[案]题考查文化多样性的[网]相关知识，考查考生[文]运用知识分析解读名[章]言的能力。材料意思[来]是说，不把各家的风[自]格融会贯通，就不能[知]形成自己的特色；不[嘛]借鉴最高境界的作品[答]，便无法开创独特的[案]领域，强调要吸收、[网]借鉴各种优秀文化成[文]果，要海纳百川、博[章]采众长，③④符合题[来]意。材料没有涉及为[自]传统文化注入时代精[知]神，也没有涉及超越[嘛]文明隔阂和冲突，①[答]②与题意无关。
