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2023届高考分科模拟检测卷(一)1生物答案

考试资讯 答案助手 3年前 (2022-09-24) 0 162

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2023届高考分科模拟检测卷(一)1生物答案

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10.该省级行政区可能是A.贵州省B安徽省中的在头。,青英”员生多前有风《C,新疆维吾尔自治区,南密D.内蒙古自治区马t西透资继不冰县【答案】A【解析】该省级行政区小起伏山地占比67.63%,地形以山地丘陵为主,符合贵州省的地形特征。安徽省位于地势第三级阶梯,地形以平原丘陵为主;新疆位于西北地区,地形以盆地和山地为主;内蒙古地势平坦,以高原为主,起伏小。11.下列关于该区域景观类型空间分异特征及其成因的叙述,正确的是A.平原地区水热条件较好,人类活动较活跃,本头永密馆受在王服货为胶了时B.林地、草地和水域受人类活动的影响较大风德仍,等民大敏型C地形起伏度决定了景观类型的空间分异D,水田和旱地集中在低山丘陵地区,便于开展农业生产活动保$水要安又图通【答案】D【解析】一般而言,平原地区水热条件较好,但是该区域平原地区水田、旱地和聚落面积小,人类活动少。该区域林地、草地面积广,受人类活动的影响较小。地形起伏度、人类活动等都是影响景观类型空间分异的主要因素。该区域水田和旱地集中在低山丘陵地区,便于开展农业生产活动。

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【答案】B【解析】B项,“体现了…建设生态文明的现代先进理念”说法错误。原文的表述是“聚居在此的花瑶人视树为神,每年举行祭树神仪式,在族人心里播撒一遍敬畏的种子”,并没有涉及“建设生态文明”的表述。6.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(6分)A.“想不到,自己会成为一棵树,置身在雪峰山顶。”文章起笔巧妙,既点明文章的题目,又形成一定的悬念,激发读者的阅读兴趣。B.“他和马尾松的故事将以另一种版本展开”中的“版本”本是图书出版专用词,作者将其用于人和树的故事,非常新奇也非常贴切。C.“我们这些长期蜗居都市的文弱书生,现在一概‘枝干虬扎’”运用借代,形象地赞美了雪峰山给予“我们”创作上的坚硬和苍劲。D.“雪峰山收留了他,他就是我”中的“他”和“我”在两种人称之间自然切换,体现了作者审视过去和立足现在的两种不同的视角。【答案】C【解析】C项,“运用借代,形象地赞美了雪峰山给予‘我们’创作上的坚硬和苍劲”错误。用“枝干虬扎”表现“创作上的坚硬和苍劲”,不是借代,应是比喻,把“我们”这些文弱书生比作雪峰山上的松树。7.文中有两处写到“我”童年的经历,分别有什么作用?(4分)【答案】①第一处写“我”的老家由当年的树木茂密变为后来的山头秃顶,反衬雪峰山古树参天的景象,赞扬了花瑶人保护自然环境的美好行为。②第二处写儿时的“我”与马尾松的不解之缘和诸多往事,正衬今天的“我”与雪峰山马尾松的新缘分,为突出作者对美好未来的期许做好铺垫。(每点2分)8.分析概括文章以“雪峰之树”为标题的用意。(6分)》【答案】①概括文章基本内容。雪峰之树是全文的核心意象,文章的所有内容都是写雪峰之树或与雪峰之树密切相关的人、事。②构成文章行文线索。文章从雪峰之树起笔,用雪峰之树结篇,中间内容也都围绕雪峰之树展开,全文的线索明晰,结构圆满。③形象揭示文章主旨。在文中,雪峰之树既是自然的树,更是民族文化、民族力量和民族精神的象征。(每点2分)

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