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【语篇导读】本文是[文]一篇夹叙夹议文。文[章]章讲述了作者观察儿[来]子的不当行为导致小[自]伙伴不和他一起玩这[知]件事，领悟到在教育[嘛]孩子的过程中，应该[答]让他们知道自己的行[案]为会有自然的后果，[网]知道自己最终要为自[文]己的选择负责。8.[章]A【解析】句意：在[来]这个过程中，我们学[自]习：我们成长；我们[知]变得更加善解人意。[嘛]根据“In the process,w[答]eleam”可知，[案]我们在学习的过程中[网]不断成长。改选A。[文]9.B【解析】句意[章]：但如果没有最初的[来]失败，这个美丽的连[自]锁反应甚至没有机会[知]开始。根据“Whe[嘛]n we feelfailu[答]re,we learn to figure it out.”可知，如[案]果没有最初的失败，[网]就没有成长的过程。[文]故选B。10.C【[章]解析】句意：有一天[来]，我在家照看六个孩[自]子，当我的大儿子和[知]其他孩子玩的时候，[嘛]他开始表现得粗鲁和[答]有攻击性。根据“w[案]hile my oldest son was playingwi[网]th the other kids he started acting11a[文]ndaggress[章]ive.”可知，作[来]者描写自己在家里看[自]到的事情。故选C。[知]11.A【解析】句[嘛]意同上。空处和“a[答]ggressive[案]'”并列，表示表现得[网]粗鲁，应用“粗鲁的[文]”。故选A。12.[章]A【解析】句意：当[来]然，我试图阻止它。[自]根据“whilem[知]y oldest son was playing with the other kids he startedac[嘛]ting 11 and aggressiv[答]e.”可知，看到大[案]儿子和其他孩子玩的[网]时候开始表现得粗鲁[文]和有攻击性，作者当[章]然要阻止。故选A。[来]13.B【解析】句[自]意：我纠正了他的错[知]误行为，让他暂停，[嘛]并把他和团队分开。[答]根据“My son kept trying to17 the group.”可知[案]，此处是信息词go[网]up的词汇复现。故[文]选B。14.B【解[章]析】句意：没有起作[来]用。根据“Unti[自]l,15,one of the other kids said,'We don't want tol6_you anymore.’[知]And the rest agreed..”[嘛]可知，作者试图阻止[答]，但是不起作用。故[案]选B。15.D【解[网]析】句意：直到最后[文]，另一个孩子说，“[章]我们不想再和你玩了[来]。”其余的人都同意[自]了。最后，另一知，[知]作者意识到如果直接[嘛]让其他孩子和儿子和[答]好，就个孩子表示不[案]再愿意和作者的儿子[网]玩了。故选D。不会[文]让儿子受到最大的教[章]训，那就是痛苦的排[来]斥来16.C【解析[自]】句意同上。根据“[知]while my oldest son was自于他的不良[嘛]行为。故选C。pl[答]aying with the other kids he started acting 11 and23.D【解[案]析】句意：所以，下[网]次当你想让你的孩子[文]免aggressi[章]ve.”可知，由于[来]玩的过程中儿子的行[自]为不当，受膝伤、自[知]尊受伤或错过公交车[嘛]时，你可能是在欺骗[答]其他孩子不愿意和他[案]玩了。故选C。他们[网]，让他们错过他们能[文]得到的最好的教育。[章]根据17.A【解析[来]】句意：我儿子一直[自]想重新加入那个团“[知]skinned knees or a bruised ego”可知，此处[嘛]表示从伤体。根据“[答]He walked to the other side of the circle to害中把孩子救出[案]来。save..f[网]rom..为固定短[文]语，意see if another 18 would let him in.."可知，儿子一为“从[章]…中救出”。故选D[来]。直想重新加入那个[自]团体。故选A。24[知].B【解析】句意同[嘛]上。根据“the bus”可知，此处[答]表18.D【解析】[案]句意：他走到圆圈的[网]另一边，看另一个示[文]错过公交车。故选B[章]。孩子会不会让他进[来]去。根据“Unti[自]l,15,one of25.C【解析[知]】句意同23题。根[嘛]据“I'dbe22myth[答]e other kids said,”可知，[案]此处是信息词kid[网]的词汇son of the greatest lesson”可知[文]，此处表示让他们错[章]过复现。故选D。他[来]们能得到的最好的教[自]育。故选C。19.[知]C【解析】句意：他[嘛]回到自己的房间去找[答]一些玩具26.D【[案]解析】句意：知道自[网]己的行为会有自然的[文]后送给大家。根据“[章]He went to his room to find some果，知道自[来]己最终要为自己的选[自]择负责。根据“th[知]eirtoys”可[嘛]知，他想找到一些玩[答]具送给大家。故选C[案]。actions'”可知，自己的行为[网]有自然的后果。故选[文]D。20.B【解析[章]】句意：但为时已晚[来]。根据“He was27.A.【[自]解析】句意同上。根[知]据“for the choices theyrefus[嘛]ed.”可知，尽管[答]儿子示好了，但为时[案]已晚。故make”[网]可知，最终要为自己[文]作出的选择负责。故[章]选B。选A。21.[来]D【解析】句意：我[自]的第一反应是让其他[知]孩子把他也包括进来[嘛]。根据“But then,I realized that if I didthat,I[答]'d be 22 my son of the greatest lesson thatthe painful exclusion[案] resulted from his badbehavi[网]or..”可知，作[文]者的第一反应是让其[章]他孩子接受自己的儿[来]子，使儿子成为他们[自]的一部分。故选D。[知]22.C【解析】句[嘛]意：然后，我意识到[答]，如果我那样做了，[案]我就不会让我的儿子[网]接受到最大的教训，[文]那就是痛苦的排斥来[章]自于他的不良行为。[来]根据“the painfulex[自]clusion(排[知]斥)resulte[嘛]d from his bad behavior'”可
28.signif[答]icance29.[案]in30.stri[网]king31.sc[文]ared32.co[章]nvinced33[来].out
