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39.【参考答案】[文]①坚持党对立法工作[章]的领导，体现了社会[来]主义法治的根本要求[自]。(3分)②全国人[知]大及其常委会制定立[嘛]法规划、审议通过法[答]律草案，在立法程序[案]中体现人民当家作主[网]、依法立法。(3分[文])③依法治国，立法[章]先行，家庭教育促进[来]法紧跟改革发展需要[自]和人民群众需要，为[知]促进未成年人健康成[嘛]长和全面发展提供法[答]治保障。(3分)④[案]聚焦法律制度的空白[网]点，加强重点领域立[文]法，实现国家和社会[章]生活制度化法治化，[来]推进法治体系建设。[自](3分)》【考查点[知]】本题考查党的领导[嘛]、人民当家作主、依[答]法治国。【解析】第[案]一步：分析设问由设[网]问“说明…是如何体[文]现…的”可知本题为[章]体现说明类试题，由[来]情境限定“家庭教育[自]促进法是如何体现全[知]面依法治国方略的”[嘛]，推知考查的知识范[答]围是党的领导、人民[案]当家作主、依法治国[网]。第二步：思路梳理[文]解答本题时，首先提[章]取材料中《中华人民[来]共和国家庭教育促进[自]法》颁布的具体信息[知]，其次针对性地调取[嘛]教材中党的领导、人[答]民当家作主和依法治[案]国的知识原理，最后[网]将二者相结合归纳分[文]析家庭教育促进法的[章]制定是如何体现全面[来]依法治国方略的。具[自]体分析如下：①制定[知]家庭教育促进法，是[嘛]贯彻落实主席总书记[答]有关重要论述和党中[案]央决策部署的法治成[网]果→党的领导是中国[文]特色社会主义最本质[章]的特征→坚持党对立[来]法工作的领导，体现[自]了社会主义法治的根[知]本要求：②从前期调[嘛]研到进入十三届全国[答]人大常委会立法规划[案]，经过三次审议，在[网]十三届全国人大常委[文]会第三十一次会议表[章]决通过→全国人大及[来]其常委会行使立法权[自]、我国是人民民主专[知]政的社会主义国家→[嘛]全国人大及其常委会[答]制定立法规划、审议[案]通过法律草案，在立[网]法程序中体现了人民[文]当家作主、依法立法[章]：③家庭教育促进法[来]是大力弘扬中华民族[自]家庭美德的法治体现[知]，是促进未成年人健[嘛]康成长和全面发展的[答]法治保障→依法治国[案]，立法先行→家庭教[网]育促进法紧跟改革发[文]展需要和人民群众需[章]要，为促进未成年人[来]健康成长和全面发展[自]提供法治保障；④家[知]庭教育促进法是我国[嘛]首部家庭教育领域专[答]门立法，是全面总结[案]地方立法与实践经验[网]的法治载体→加强法[文]治建设，推进国家治[章]理体系和治理能力现[来]代化→家庭教育促进[自]法聚焦法律制度的空[知]白点，加强重点领域[嘛]立法，实现国家和社[答]会生活制度化法治化[案]，推进法治体系建设[网]。
38.【参考答案】[文]①坚持市场导向，通[章]过“社交创新+硬件[来]创新”的双创新模式[自]，满足市场需求。([知]4分)②利用现代科[嘛]技，开发新媒体产品[答]，拓展运营渠道，扩[案]大产品的传播力和影[网]响力。(4分)③充[文]分利用数据资源，准[章]确定位用户需求，实[来]现供需有效对接。([自]3分)④创新产品开[知]发模式，吸引消费者[嘛]参与内容创作，实现[答]价值共享。(3分)[案]【考查点】本题考查[网]企业的经营与发展。[文]【解析】第一步：分[章]析设问由设问“说明[来]…”可知本题属于体[自]现说明类试题，由限[知]定情境“该公司商业[嘛]模式创新的成功之处[答]”可推知本题考查的[案]知识范围是企业的经[网]营与发展。第二步：[文]思路梳理解答本题时[章]，首先提取材料中该[来]公司进行商业模式创[自]新的具体举措，其次[知]结合教材中公司经营[嘛]与发展的相关知识原[答]理，归纳分析出该公[案]司商业模式创新的成[网]功之处即可。具体分[文]析如下：①某公司顺[章]应移动互联网发展趋[来]势，通过“社交创新[自]+硬件创新”的双创[知]新模式，满足当下市[嘛]场需求→市场在资源[答]配置中起决定性作用[案]。该公司坚持市场导[网]向，通过双创新模式[文]，满足了市场需求；[章]②研发以用户为基础[来]的新媒体产品，运营[自]渠道不断开拓，地铁[知]、公交、候机室等线[嘛]下屏幕都能看到其产[答]品的身影，构建了强[案]大的全网传播矩阵→[网]企业要依靠技术进步[文]，形成自己的竞争优[章]势。该公司利用现代[来]科技，拓展运营渠道[自]，扩大了产品的传播[知]力和影响力；③利用[嘛]海量信息采集、深度[答]数据挖掘和用户行为[案]分析三种渠道，智能[网]推荐个性化信息给用[文]户，开创了一种全新[章]的大数据社交模式，[来]贯彻以用户需求为导[自]向的创新路径，其将[知]用户与创作内容紧密[嘛]结合→企业要充分利[答]用数据资源，准确定[案]位用户需求，实现供[网]需有效对接；④深入[文]了解顾客需求和偏好[章]，让顾客直接参与价[来]值创造过程，共同来[自]决定产品的生产→该[知]公司创新产品开发模[嘛]式，吸引消费者参与[答]价值创造，提升消费[案]者参与感，实现价值[网]共享。
